简介：摘要:备赛“面向人人”语文赛项中必将遇到困难和问题，如何迎难而上，提升“面向人人”语文大赛成绩，值得思考和研究。要提升大赛成绩，提升师生的大赛意识，让师生认识到大赛的重要性是基础；优化教学内容，激发学生学习兴趣是抓手；化整为零，将“面向人人”语文赛项的内容和日常语文教学内容有机的融合起来，落地日常教学是关键；大赛前有效的集训是亮点。以备赛“面向人人”语文赛项为契机，以赛促教，以赛促学，在提升大赛成绩的基础上，实现提升教育教学质量，激发学生学习语文的兴趣，培养学生的人文素养的目的。

简介：2005年上海市蹦床邀请赛9月8日在上海市闵行体育馆结束，东道主上海蹦床队获得一项冠军和三项亚军。

简介：去年8月20日，22岁的日本选手柴田亚衣在雅典奥运会女子800米自由泳决赛中，以8：24．54的成绩夺冠。柴田亚衣参加奥运会的经历与岩崎恭子相似。1992年14岁的中学生岩崎恭子夺得巴塞罗那奥运会女子200米蛙泳比赛的金牌。这两位选手在选拔赛上都是以第二名的成绩入选日本队，并最终夺得奥运会比赛金牌的。

简介：摘要随着我国城镇化进程的不断加快，人们生活水平不断提高。在建筑设计上人们越来越重视色彩的运用。每一个城市建筑的色彩设计往往能体现当地的风俗习惯和当时人们的时尚元素。色彩设计在建筑设计中的应用非常重要。本文主要通过说明影响色彩设计的主要因素来表明如何更好的应用色彩。

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简介：摘要:随着我国经济的转型升级，越来越多行业对高素质技能型人才的需求越来越旺盛，而职业教育正是输送技能人才的重要源泉。职业教育的好差决定了培养出的技能人才的素质高低。而技能竞赛是促进学生各项综合能力提升的一种重要方式,技能竞赛水平的高低也是衡量中职教育质量和办学水平的一项重要指标。本文对"以赛促教，以赛促学"的教学模式进行了一些解读,对这种教学模式在建筑测量这门课中的实践进行一些探讨，旨在促进测量教学水平的提高，培养学生良好的实训操作习惯，提高中职建筑专业学生对建筑测量这门课的学习兴趣，从而为以后从事建筑工程方面打下扎实基础，为国家输送良好专业素养的技能型人才。

简介：摘要：在计算机专业教学中引入以赛促学模式、以赛促教教学模式，通过阶梯竞赛来促进大学生专业技能，提升教学质量，提高科研水平。本文以计算机专业教学现状与问题以及竞赛育人成果不足作为切入点，探索“以赛促学、以赛促教”教学模式在计算机类课程中应用，有效的培养学生个性化发展和专业能力。

简介：<正>颜料供应商永成国际公布,与卖方订立一份无法律约束力之意向书,表明有意购入北京亚祺之部分股本,后者主要从事销售及分销涂料产品业务。

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简介：摘要职业技能大赛是职业教育的重要载体，全国职业院校技能大赛的举行牵动了职业教育教学各个方面的改革。学院以技能竞赛为抓手，以“名师工作室”为平台，以企业项目为载体，以工学结合为切入点的人才培养模式进行改革创新，探索具有自身特色的“以赛促教，以赛促学，以赛促改”教学模式改革，全面推进教育教学改革。技能大赛是促进人才培养模式实施、“双师型”教师队伍建设、校企合作开展和教学改革的重要途径，是检验职业教育教学改革成果、教育质量和办学水平的重要手段，围绕“以赛促教，以赛促学，以赛促改”的工作思路，制定汽车运用技术专业的专业教学改革实施方案。

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简介：[摘要]:职业院校是以培养实用型、技术应用型人才为发展方向，在平面设计专业《包装设计》课程教学中实施“以赛定教，赛训结合”教学模式，以学生学情为基础，以竞赛内容为项目驱动,将技能竞赛项目与实践技能训练课程教学相结合，使学生在规定的时间内完成相应的教学目标，通过对课程教学模式改革的内涵和实施关键的探索，实现课程体系与职业岗位，课程模块与大赛相融合，探索“二者合一”的教学模式，来提升学生的学习兴趣和创新能力。

简介：【摘要】本文主要探索和构建校本研训的有效模式，形成以赛促学、赛训合一的校本研训形式。通过激发团队教师的智慧和理想，采用专家培训与组内合作研讨结合，形成和谐、互助的文化氛围。让教师在学习、研究、比赛和反思中不断提高，帮助教师在各方面实现专业成长。

简介：[摘要]全国职业院校技能竞赛是教育部主办的全国性质的竞赛，是国家大力发展职业教育的重要抓手。各职业院校通过参加全国职业院校技能竞赛，可以实现以赛促学，以赛促教。同时，参赛结果也是检验职业院校的办学水平的一个重要指标。本文拟对全国职业院校技能竞赛关务技能赛项进行分析，介绍一些关于关务竞赛的备赛、参赛技巧，以供准备参赛的院校提供一些建议。

简介：摘要：在整个教育体系中，中等职业教育占据重要地位，对培养高素质的技能型人才发挥着重要作用。如今，随着各行业的快速发展，对技能型人才的要求越来越高，这就要求中职学校能够不断深化教育改革，优化人才培养模式，以便更好地满足学生发展需求与企业的用人需求。在此背景下，中职学校在园艺专业的教学改革中应该重视对“以赛促教，赛教融合”理念的应用，提升园艺专业人才培养质量。本文将基于对“以赛促教，赛教融合”的概述，重点探讨了如何这一教学模式有效应用到中职园艺专业的教学之中，仅供参考。

简介：摘要：篮球课是学生构建篮球运动文化认知的重要平台，对培养学生篮球运动文化意识起着重要作用，目前高校篮球选项课的教学中，基本采用课上讲解示范、课下自由练习的教学方式，这种教学缺少实践过程，课上学习的基本知识没有地方加以运用，造成了学生“只会学、不会用”的学习境况，要想改变这种状态，只有增加实践环节，让学生作为主体参与进来，使之从内心喜欢这项运动，了解这项运动，激发其学习兴趣。“以赛促学，学赛结合”增加了教学实践的环节，将比赛与教学融为一体，激发了学生学习的积极性，在学习的过程中养成终身体育锻炼的习惯。

简介：摘要 :“ 普通高中看高考 , 职业高中看大赛”——从这句响亮的口号可看出技能大赛在中职院校中有着举足轻重的地位。在世界技能大赛背景和职业教育改革的浪潮下 ,“ 以研促教 , 以赛代训”的理念得到了国家和社会的广泛重视。如何解决好教研和教学的矛盾 , 紧紧跟上职教发展步伐 , 进一步推进职业教育教学改革 , 增强先进的理论和技能体系的学习 , 同时提升学生职业素养的培训力度 , 对学生未来的职业发展和立足社会具有十分重要的意义。

简介：“我记得小时候，曾经有邻居问我们家借了钱，借了不还，差点产生邻里矛盾，祖母信佛，她就轻轻的一句话，她说：‘就当布施了。’这个细节对我影响很大。”

简介：2012年8月18—19日，察哈尔学会与南方报业集团在张家口共同主办了“察哈尔公共外交年会张家口2012”，主题为“中华文化国际传播”。期间，举行了“跨国对话：以图书和电视为媒”专题论坛，来自中国外文局、中国社会科学院、北京大学、外语教学与研究出版社等机构的领导、学者就此展开了热烈的讨论。本文根据录音整理，并经各位发言人审阅。

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