简介:摘要随着新课程改革教育教学的不断深入,教育教学活动不再局限于传统的知识积累。尤其是涉及到小学语文学科的教学,更是有了新时期下的新要求,更加注重学生语言能力的培养。而在诸多能力的表现之中,口语表达能力又最为基础,因此语文教学对于口语表达能力的提升要求更为严格,也需要更多的教学研究来进行教学改革。本文就针对小学语文口语交际教学方面的改革提出了几点建议。
简介:摘要创设良好的情境能够充分调动学生的学习积极性,激发他们的学习兴趣。只有激发学习兴趣,学生才能在较短的时间内达到对所学知识的及时感知、领悟、内化、升华。所以,我们在教学中应多创设良好的教学情境来提高课堂效率。