简介：摘要随着文化多元化的发展，民族声乐也随之出现专门的民族声乐教育课程。由原来的少数民族传唱的民歌到如今的多元化发展，并系统的纳入教学，归入书本当中。民族声乐教育课程的设立也促进了文化多元化的发展，民族声乐教育课程将民族唱法、说唱唱法、戏曲唱法、美声唱法相互结合，形成了自己独特的歌唱唱法。本文在社会主义文化的多元发展的背景下，介绍近几年来民族声乐在革新道路上做出的巨大改变，同时指出民族声乐教育课程在今后长期发展中面临的问题所在以及提出解决建议。

简介：摘要对少数民族地区双语教师这样一个特殊的教师群体而言，使用两种语言进行教学在表面上是语言技巧问题,但隐藏在现象背后的却是深层次的文化适应问题。所以通过对教师的学习力与跨文化适应之间的关系的分析，找出影响民族教师跨文化适应的重要因素，为民族教师更好的适应社会的发展提供借鉴。

简介：摘要全球化成为了当今时代的基本特征，它促成了世界文化的开放、交流、融合、再生，文化多元化的格局出现，这在一定程度上促进了世界的发展与繁荣，但也对各民族的传统文化产生了较大的冲击。中国作为一个发展中国家，既要维护本民族的文化独立和文化安全，又要汲取外来文化中积极的内容，实现社会主义的文化创新，建设有中国特色的社会主义文化。

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简介：摘要区域经济开发本身就伴随着区域资源有效配置的问题。少数民族地区漫长的经济开发过程中，资源的配置是值得探讨的问题。因此，分析少数民族地区经济开发中的“得”与“失”，才能更好的解决我国西部大开发战略中遇到的问题，才能找到合理利用资源的开发之路。

简介：摘要在我国美术教育中渗透民族传统文化元素，可引导学生传承民族传统文化，将民族文化发扬光大。以湘美版小学美术课堂教学为例，讨论民族传统文化在小学美术课堂教学中的运用，必可使民族传统文化真正走进课堂、走进生活，使学生更好地传承、弘扬民族传统文化。

简介：摘要实现中华民族伟大复兴必须构建中国价值观。中华优秀传统文化是中国价值观的根基、思想资源和文化土壤。作为中国文化核心的传统书法是传承、弘扬传统文化的重要载体。文章认为，可以通过加强传统书法教育来推进中国价值观的培育和构建，正确认识传统书法文化性本体，引导树立正确中国价值观取向;基于此，本文主要对书法教育与民族优秀传统文化传承体系构建进行分析探讨。

简介：摘要山本耀司的服装设计作品融合了浓浓的东方哲学情愫，其特有的情调是日本传统文明中的精粹，有效地推动了日本服饰文化的发展。从多角度分析了山本耀司服装设计作品中民族情感的体现，把握其作品的灵魂，展现其对现代服装设计的影响。

简介：摘要民族主义是全球化传播时代的一种重要社会思潮。本文以民族主义在中国的兴起为背景，试从国人对美国的传媒印象、抵制家乐福事件中指出，大众传媒应持谨慎态度对待民族主义并构建理性的民族主义话语空间。

简介：摘要沈阳在二战史上有着重要的地位，沈阳即是世界反法西斯战争的起点，又是世界反法西斯战争的终点，民族苦难的开始也是从这里开始的，因此沈阳有很多的抗战遗迹，包括北大营，九一八历史博物馆，二战盟军战俘营旧址，中国审判日本战犯法庭陈列馆等，几年来党中央，国务院对抗战遗迹十分重视，那么如何响应国家号召发挥这种独特的旅游优势，推动沈阳旅游业更进一步发展是我们需要思考的问题。

简介：［摘要］社会大课堂为学生提供了更为广阔的学习实践空间。作为资源单位，民族博物馆在多元文化教育方面扮有不可或缺的重要角色。要充分发挥其资源作用有赖于志愿者团队的建设、数字博物馆的搭建与“迎进来走出去”发展思路的落地。

简介：多元文化教育是20世纪六、七十年代伴随着西方国家的民族复兴运动而逐渐兴起的一种教育理念和一项教育运动。我国的多元文化教育主要指“中华民族多元一体化教育”，既认同中华民族一体性，又尊重各民族文化的多元性。藏民族文化是我国丰富多彩的文化的重要组成部分，在多元文化的视角下，重视民族文化传承发展教育，在当下显得尤为重要。

简介：摘要民族主义是全球化传播时代的一种重要社会思潮。本文以民族主义在中国的兴起为背景，试从国人对美国的传媒印象、抵制家乐福事件中指出，大众传媒应持谨慎态度对待民族主义并构建理性的民族主义话语空间。

简介：摘要：中国是一个历史大国，有着悠久的文化历史，文化源远流长，博大精深，人们在生活中、学习中，比较注重和重视传统文化的继承与发展。目前现代建筑设计应用传统元素是时代的发展趋势，为了满足现代人们的审美需求，建筑工程肩负起传承文化的重大责任。本文主要分析传统民族元素在现代建筑设计中的应用

简介：摘要民族地区各项制度的贯彻落实，需要有大量既懂得国家民族政策，又致力于服务民族地区和少数民族的干部队伍，扎根民族地区开展各项工作。然而，由于语言、文化的差异，在民族地区来自不同民族的干部往往存在语言、文化上的沟通障碍，使得各项工作开展存在一定困难。“双语”作为各民族干部群众交流思想、沟通感情的纽带和桥梁，急需在基层干部中得到进一步强化，使基层干部不断提高密切联系群众的能力，切实承担起维护社会稳定和实现长治久安的历史使命。面对新形势对基层干部的新要求，强化“双语”学习培训，对推动民族地区干部相互学习语言文化机制的优化，对更好地贯彻实施国家民族区域自治制度和促进少数民族地区的稳定与发展、维护各民族团结友好的实现民族地区发展，具有非常重要的现实意义。

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简介：摘要本文通过对青海民族音乐现状的深入剖析，论述了青海少数民族音乐产业发展过程中问题以及提出了对少数民族音乐产业化发展的几点建议。

简介：摘要作为社会文化事业的重要组成部分，少数民族地区的基层公共图书馆在推动三个文明建设，促进民族地区经济、社会和文化发展方面，具有独特而重要的功能和作用。受自然、经济等多重因素影响，还存在数量偏少、分布不均、资金短缺、馆藏不足、质量不高、从业人员素质偏低等诸多问题，直接影响其功能和作用的发挥。要通过各级政府和上级图书馆的重视和支持，积极拓宽经费、图书来源渠道，建立区域城乡图书馆联盟等途径，推动民族地区基层公共图书馆的发展。

简介：摘要对于少数民族地区的汉语言教学来说，其教学任务和要达到的目的主要是培养学生的语言应用技能和语言交际技能，尤其是使学生在教学学习中是通过对语法知识的讲授和训练更加自觉地、能动地认识和把握汉语语言的内在规律，并在实际中正确使用，有效的提高少数民族学生的汉语言水平。

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