简介：基于多媒体网络技术的大学英语自主学习模式是一种新型的教学模式,它强调以学生为学习的主体,着重培养学生学习的自主性和独立性,旨在有效地提高学生的综合语言应用能力。虽然这种模式在实施过程中尚存在不足,但是随着大学英语教学改革的深入,这种教学模式也会不断地完善,并对英语教学产生深远的影响。

简介：<正>教学是一种互动过程,不是教师单方面的传授,还要有学生的参与。只有互动性良好的教学过程,才是真正意义上的教学活动,才可以提高学生的学习成绩。课堂环境作为一种情境性因素,在一定程度上影响了教学的教学过程,影响了学生的学习成绩。由此,笔者对课堂环境进行剖析,阐述不同课堂环境下学生学习成绩的高低,然后有针对性的改变教学环境,提高教学效果。一、课堂环境的科学含义课堂环境不仅包含教学活动现场,也包含主动不确定因

简介：摘要本文主要简单地介绍了新课标下在职高体育教学中创设乐学环境的重要意义，探讨创设职高体育教学乐学环境的有效措施，以提高职高体育教学水平。据此，有利于培养学生对体育学习的兴趣，强化学生终身学习体育的意识；有利于保障职高体育教学质量，适应新时期下的体育教学要求，以促进学生身心健康发展，突出学生在教学过程中的主体地位，从而推动我国职高体育教学的可持续发展。

简介：环境犯罪的类型和罪过形式是环境刑法中的重要理论问题。很多学者对环境犯罪的类型提出了不同的划分标准和理由;对罪过形式的问题,不同学者也有不同的见解。对于前者,应当以实然的角度出发,按照结果犯、行为犯以及危险犯的标准对罪名进行划分;对于后者,应当对现有的罪过形式进行重构,以期实现我国罪过形式的修正。

简介：临近春节,6岁的兜兜对妈妈说:"妈妈,我想要买几本书作为春节礼物"。妈妈问:"你想要买什么书呢?"兜兜回答道:"那本《昆虫记》(小学生读本)我已经看完了,我最喜欢昆虫了,你不是答应说要给我买大人看的那种《昆虫记》吗?""对呀!"妈妈愉快地答应了,很快就从书店买回《昆虫记》和法布尔的传记。书刚到,兜兜就饶有兴趣地阅读起来,还不时和妈妈

简介：摘要随着新课程改革的推进，“网络环境下信息技术与英语学科课程的整合”正成为我国英语教育的改革的一个新视点。在本文中，笔者通过现代教育理论为指导，探讨了对基于网络环境下信息技术与英语学科整合的认识。

简介：

简介：城市是一个国家社会发展、经济水平、文化建设的重要标志,在城市公共空间环境设计中,融入人情化要素,能够充分满足人们的需求,达到人、自然与社会之间的和谐发展。为了提升城市公共空间的环境品质和人们的生活水平,弥补现代城市给人们带来的冷漠感,应加强对城市公共空间环境设计中人情化要素,建设适应人们生存、发展的和谐城市空间。

简介：摘要数字化教育资源建设是教育信息化建设的重要内容，网络环境下选用合适的形式展现教学信息，发挥数字化教学资源的优势，达到最佳的教学效果，是当前广大教师必须具备的能力和素质。本文从系统化角度，论述了数字化教学资源的建设原则及应用中的注意事项，以期为数字化教学资源系统建设提供一种有用的思路和方法。

简介：在大学英语口语教学中,往往存在大学生在掌握了语法和词汇的前提下仍然不能用英语灵活交流的问题.借用生态翻译学中的“翻译生态环境”,提出“交际生态环境”概念,分析交际生态环境指导下的口语教学现状,进而提出交际生态环境指导下口语交际能力的培养策略.

简介：摘要杜威认为，教育应该为儿童提供一个能够“从做中学”的环境，并指导去选择要做的事情和要从事的活动。环境作为“隐性课程”，是学生科学探究学习的第三位老师，良好的环境创设能激发学生探究的自主性、能动性、创造性，可见小学科学探究环境创设的重要地位。

简介：<正>从日常的教研活动和教育教学活动中,我们深刻认识到:学校要以校本教研为支点,创设合作性的互动环境,建立激励性的评价体系,扎实推进校本教研,为教师的专业成长提供有利条件,将教师个人智慧转变为集体智慧,培养教师的团队意识与合作精神。一、确定有效的制度1.校本教研。为了让校本教研真实而有创意地开展,我校确立了三种制度:一是周记制度。要求教师每周坚持写实验笔记,认真记录下自己反思成长过程中的得与失。二是例会制度。教研组组织教师每月召

简介：江苏省政府办公厅、省委宣传部联合举办的2015年全省党委政府新闻发言人培训班6月在南京举行。会议表彰了包括省教育厅在内的2014年度全省新闻发布工作先进集体,省教育厅副巡视员孙曙平作了大会经验交流发言。本刊特别摘发孙曙平的发言,以飨读者。

简介：网络时代是机遇与挑战并存的时代,网络给高校图书馆带来了生存危机,同时也带来了发展机遇。本文通过文献发表、高校图书馆借阅率和变化以及图书馆的发展趋势等方面进行了现状及存在问题分析,提出强调高校图书馆生存危机研究的重要性、图书馆员思想理念的更新、信息化水平的提高、人才队伍建设及服务强化等五个方面的对策建议。论文研究认为,高校图书馆必须主动研究有关图书馆生存危机的问题,增强忧患意识、危机意识与竞争意识,创新工作机制,转变思维方式,走出一条适应网络环境下高校图书馆建设和发展的新路子。

简介：一、多使用课堂用语教学是打破定势、培养学生英语思维习惯的重要发端（一）当前英语教学中存在的共性问题。英语作为一种语言，掌握它的标准关键看能甭熟练地加以运用，但从实际的学习效果看，由于教师在课堂上过多地使用汉语，英语的语言环境不够，导致学生的口语表达能力、交流能力不足成为普遍的共性问题。虽然学生在小学已经接触了英语，但因为英语教学中汉语的过度主导，使得学生缺少对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等，这也是导致学生只会写不会说，出现“哑巴”英语的主要原因。

简介：

简介：幼儿园体育活动的开展,是强身健体的有效途径,不仅能强壮人的体格,还能锻炼人的意志品质。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿的需要。幼儿的兴趣和需要是不稳定的、不断发展和变化的,因此,笔者所在幼儿园以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》为指针,以幼儿的动作发展和认知发展为依据,努力营造一个开放、自主、多元的分区体育活动环境,最大限度地满足幼儿的发展需要,让幼儿在晨曦的阳光下自由奔跑、自主成长。

简介：

简介：随着互联网技术的发展，以微博、微信、贴吧等为平台的自媒体为社会公众熟练运用，社会公众在网络信息传播中扮演的角色既可以是信息的接受者又可以成为信息的发布者。近几年来频频发生的旅游突发新闻事件，迅速让旅游目的地成为公众关注的焦点，比如近期发生的“云南女导游辱骂游客事件”，因此应根据自媒体环境下旅游突发新闻事件的特征与处置原则，制定应对旅游突发新闻事件的基本对策，以期提高应对旅游突发新闻事件的能力，避免或减轻因旅游突发新闻事件处置不当给旅游业带来的负面影响。

简介：随着《幼儿园教育指导纲要》（以下简称《纲要》）明确把幼儿早期阅读纳入语言教育的目标体系，早期阅读教育已成为幼教工作的重要内容之一。