简介：摘要目的探讨PDCA式健康教育在体检中心健康管理中的应用效果。方法选取2016年3月至2017年3月在我院体检中心进行健康体检的患者60例进行研究，将所有患者随机分为观察组以及对照组，每组30例，对照组予以常规健康教育，观察组予以PDCA式健康教育，实验结束后，对两组患者体检前后健康知识掌握程度以及漏检率进行比较分析。结果观察组患者体检后健康知识掌握程度明显高于对照组，漏检率明显低于对照组，P＜0.05。结论对健康体检者实行PDCA式健康教育可有效提高患者对健康知识的掌握程度，降低漏诊率，有助于保障患者的健康，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析全程健康教育模式在免费孕前优生健康检查中的应用。方法选取2014年11月-2016年6月我站接受孕前优生健康检查的540对待孕夫妇作为观察目标，按照11比例分为A组（n=270）和B组（n=270），A组采用常规优生健康检查，B组采用全程健康教育模式，对2组优生知识知晓率进行比较。结果A组优生知识知晓率明显低于B组，组间出现的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在免费孕前优生健康检查中应用全程健康教育模式，可显著提高待孕夫妇对优生知识的知晓程度，值得在临床中使用和进一步推广。

简介：摘要目的分析竹叶石膏汤联合维生素C治疗老年口腔干燥症临床疗效。方法选取在2014年9月-2016年12月于我院收治的老年口腔症病人80例为研究对象，并将患者分成对照组与研究组。对照组患者（40例）仅让患者每天服用维生素C片；研究组患者（40例）在服用维生素C片的基础上再让病人服用竹叶石膏汤。观察两组疗效，并进行分析。结果研究组患者诊疗有效率显著高于对照组，在不同方法治疗后，研究组唾液流量显著优于对照组，对比差异具有统计学意义（P﹤0.05）。结论针对老年口腔干燥症病人利用竹叶石膏汤联合维生素C能明显使病人病情好转，显著提高疗效。

简介：摘要目的分析口腔临床中诊治儿童实际的心理变化特点。方法选取入院治疗的100例患儿，其中男性患儿55例，女性患儿45例，年龄分布在10岁至12岁之间，其中有96%为独生子女。根据实际情况统计显示，患有龋齿病变的有35例，患有粘膜病的有45例，患有瓦窝沟封闭的患者有12例，乳牙滞留拔出的患者有10例，其他患者有8例。根据患者的实际情况，采用有效的口腔临床心理治疗方法，分析患儿实际的治疗恢复效果。结果口腔科临床诊治儿童心理特点护理中，通过有效的治疗，可以提高口腔临床的诊治效果，改善治疗的合理性和有效性，具有有效的治疗价值意义。

简介：摘要目的研究分析高压氧对口腔种植体周围牙周炎进行治疗。方法此次研究的对象是选择经过口腔种植体治疗后罹患种植体周围牙周炎患者50例，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为两实验组，分别应用传统常规治疗和传统常规治疗配合高压氧治疗，完成治疗后，比较两实验组受试者牙龈炎症情况、种植体松动情度、口腔种植体周围牙周袋深度等，将实验数据完成统计学比较分析。结果传统常规治疗基础上配合高压氧治疗组受试者治疗后的治疗效果优于单纯传统常规治疗组受试者，两者比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论口腔种植体周围牙周炎的众多治疗方法中，传统常规治疗基础上配合高压氧的治疗方法效果显著，值得临床推广应用。

简介：摘要目的对牙种植中引导骨再生应用口腔修复膜的临床价值进行分析。方法选取2016年2月至2017年2月期间，来我院进行牙种植的患者48例作为研究对象，将48例患者随机分观察组和对照组，两组患者均为24例，对照组患者应用钛膜进行治疗，观察组患者应用口腔修复膜进行治疗，对比观察组与对照组的治疗效果。结果观察组治疗后骨厚度、植骨厚度比对照组大，P＜0.05，有统计学意义；观察组治疗成功率高于对照组，观察组不良反应发生率低于对照组，P＜0.05，有统计学意义。结论在牙种植中引导骨再生过程中，口腔修复膜具有较好的应用价值，能强化修复效果，值得推广应用。

简介：摘要目的观察利多卡因、蒙脱石合剂应用于口腔溃疡的疗效。方法选取我院2016年1月到2016年12月诊治的68例口腔溃疡患者，将其随机分为两组，各34例，对照组采用常规治疗措施，观察组在常规治疗的基础上加以利多卡因、蒙脱石合剂进行治疗，治疗一段时间后，观察两组患者的流涎时间，溃疡消失天数及满意度，同时对比两组患者的临床疗效。结果观察组的治疗效果远优于对照组，且观察组患者的满意度较高，且观察组有效率97.06%远高于对照组有效率85.29%，差异具有统计学意义，（P＜0.05）。结论应用利多卡因、蒙脱石合剂治疗口腔溃疡疗效快，临床效果令人满意。

简介：摘要目的探讨牙周整复术在口腔修复患者中的临床疗效。方法选取收集2016年1月-2017年1月来我院牙科口腔修复的患者44例，根据患者意愿分为观察组和对照组，两组患者均为22例，观察组实施行牙周整复术，对照组未行牙周整复术，随访1年，观察两组临床效果及牙根萎缩情况，同时采用问卷调查的形式，对患者口腔功能恢复满意度进行比较。结果观察组口腔恢复良好率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组牙龈萎缩发生率低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组口腔修复满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在口腔修复患者中采取牙周整复术可达到良好的修复效果，可改善牙龈及牙槽嵴的高度，提高修复与固定的质量，同时能满足患者对牙齿美观性的需求，具有良好的临床应用效果。

简介：摘要目的研究分析异丙酚复合氯胺酮麻醉用于门诊小儿口腔手术的临床效果。方法此次研究的对象是选择2012年7月到2014年3月在小儿门诊口腔手术中应用的66例患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分成观察组和对照组各33例。结果两组患儿麻醉前后心率比较观察组在麻醉后5min和手术结束时心率与麻醉前心率比较差异无显著性（P>0.05）。而对照组麻醉后6min和手术结束时心率明显高于麻醉前，且差异有显著性（P<0.05），观察组在麻醉后5min和手术结束时心率均明显低于对照组，且差异有显著性（P<0.05）。结论异丙酚复合氯胺酮用于小儿门诊口腔手术麻醉起效快，过程平稳，恢复完全，不良反应少，效果明显优于单纯氯胺酮肌注，临床值得进一步应用。

简介：摘要目的探讨幽门螺杆菌感染致消化性溃疡患者健康素养与健康行为状况，为今后临床预防和治疗幽门螺杆菌感染致消化性溃疡提供有效的参考依据。方法随机选择2016年10月至2017年4月期间笔者所在体检科收治的70例幽门螺杆菌感染致消化性溃疡患者作为研究对象，对全部患者进行问卷调查分析，并进行统计学处理。结果幽门螺杆菌感染致消化性溃疡患者的健康信念、健康行为、健康技能、健康知识、总分等情况均不理想，健康素养总分为196分，本研究患者的总分为76.35±8.64，得分率在33%~66%之间；幽门螺杆菌感染致消化性溃疡患者的中等水平健康行为占比最多。结论幽门螺杆菌感染至消化溃疡患者的健康行为和健康素养均存在一定的缺失，提示在疾病治疗和预防中应纠正其健康行为，以尽早促进疾病康复。

简介：摘要高中生物是生物学的教科书式的理论合集，与初中生物不同的是，高中生物过渡到了对个体基因，细胞，形状以及内环境平衡等一系列微观研究中，高中生物知识与人体健康密不可分，是高中生必须重点掌握的知识体系。生物学是一门造福社会的学科，在人们的生产与生活上有着广泛的应用，如中医，虽然中医并没有严谨周密的知识体系，却能够解决许多西方医学都无法将解决的疑难杂症。中医虽然没有可以运用生物学理论，但生物学理论在中医上得到了最好的印证与应用。文章从高中生视角出发，以严谨性客观性的态度思考问题，对高中生物知识在中医上的应用作一个浅析。

简介：摘要目的了解新建卡儿童家长参加预防接种知识讲座前后知晓率的变化。方法制订调查问卷，讲座前后各发放调查问卷给家长填写后收回整理，用EXCEL软件进行统计分析。结果讲座后较讲座前家长对预防接种知识的知晓率有明显提升，差异有统计学意义（P﹤0.01）；讲座前不同亲属间答题正确率差异有统计学意义（＝41.21，P﹤0.01），讲座后不同亲属间答题正确率差异无统计学意义（＝0.48，P＞0.05）。讲座前，儿童家长文化水平越高，掌握的预防接种知识越高，差异有统计学意义（＝62.13，P﹤0.01）；讲座后，除初中及以下文化程度的儿童家长答题正确率相对较低外，其他儿童家长掌握程度差异无统计学意义（＝0.87，P＞0.05）；讲座前儿童家长对预防接种工作人员的满意率为77.71%，讲座后满意率明显提升，达到91.90%，差异有显著性（＝64.87，P﹤0.01）。结论对新建卡儿童家长开展预防接种讲座，能在相对集中的时间内使儿童家长的预防接种知识知晓率明显提高，通过生动、专业的讲解，并能促使儿童家长对预防接种工作人员的满意度提升，最终提升儿童家长对预防接种的依从性，提高疫苗的接种率。

简介：摘要高中生物是高中生学习生涯中相当重要的一门学科，高中生物的主要研究内容与初中生物的研究内容大相径庭，初中生物研究生物与环境的关系，而高中生物则过渡到了对个体基因与遗传，细胞分裂，功能以及所在的内环境平衡等一系列微观研究中。生物学作为六大自然学科之一，在人们的生产和生活上有着极为广泛的应用，体现在各个领域，如生物工程，环境工程，医学领域，高中生物在医学领域上的应用至关重要。医学涉及到的高中生物知识有很多，并且在生活上有着相当广泛的应用，文章基于高中生视角，以全面化多样化的角度思考问题，对医学涉及到的高中生物知识作一个浅析。

简介：摘要目的调查肺结核患者结核病传播知识的认知情况。方法采用问卷调查以及统计学方法对肺结核患者结核病传播知识的认识现状进行调查分析。结果当前结核病患者对预防结核病传播的知识认知现状处于中等偏下水平，不同年龄、学历以及病程患者对预防传播知识的认知存在差异性。结论医务人员需要加强结核病健康教育的重要性，以控制结核病为目标的专业性健康教育，可以促使公众了解结核病的防治知识，提高肺结核治愈率，有效减少传染源，控制疫情。

简介：摘要目的探讨个性化护理在口腔颌面外科护理中的实施效果。方法选取2016年11月~2017年3月至本院门诊以及住院收治的患有口腔疾病的患者40例，随机将这40例患者分为观察组和对照组，两组患者各20例。均给予两组患者进行口腔检测，在口腔检测的基础上，对照组采用普通常规的口腔基础护理，而观察组在同对照组相同的基础护理上加以个性化的护理。观察患者对口腔疾病恢复情况，以及对患者进行护理服务满意度调查。结果观察组（19，95％）相对比对照组（16，80％）临床总有效率高了15％，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。且由满意度调查情况可知，观察组的满意度明显优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论个性化护理在口腔颌面外科护理中的实施效果良好，患者的恢复状态较好，应在临床治疗过程中多加推广。

简介：摘要目的探讨中药溃疡散在复发性口腔溃疡的疗效。方法将中药溃疡散涂敷患处，每3小时一次，连用3d。方法随机选取2016年5月至2017年5月在我院治疗复发性口腔溃疡的60例患者作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，对照组患者以康复新液进行治疗，观察组患者在对照组的基础上同时予以中药溃疡散进行治疗，比较两组患者的治疗效果。结果观察组患者的总有效率显高于对照组患者，差异具有统计学意义，观察组患者的复发率显著低于对照组患者，差异有统计学意义。结论中药溃疡散治疗复发性口腔溃疡的临床效果显著，复发率低，值得推广应用。

简介：

简介：摘要义齿模型是口腔修复治疗中常用的治疗措施，能够填补患者口腔牙齿缺少处，是维持患者口腔健康的有效手段。随着医疗技术的不断发展，义齿制作方式变得更加先进，三维重建技术开始在口腔修复治疗中得到广泛应用。利用三维重建技术建立义齿模型，从而提高义齿安装的准确性；具有直观性与可视性，可以对模型进行反复修改，最终为患者提供最佳治疗方案。本文针对口腔修复治疗中三维重建技术的使用进行探讨，分析其在义齿模型制作中的应用，为相关医疗人员提供参考。

简介：目的分析应用正畸联合口腔修复治疗先天性缺牙的临床效果。方法选取2014年2月～2015年10月武汉市武昌医院口腔科收治的先天性缺牙患者75例,随机分为观察组38例,对照组37例,对照组采用口腔修复治疗,观察组采用正畸联合口腔修复治疗,观察两组患者的语言和咀嚼功能评分以及其恢复时间、治疗疗效、满意度等差异。结果治疗后,观察组语言功能、咀嚼功能均优于对照组[（9.52±1.75）分vs（7.78±1.39）分、（9.55±1.06）分vs（7.22±1.02）分,P〈0.05];观察组语言功能恢复时间、咀嚼功能恢复时间均小于对照组[（16.95±4.62）dvs（25.62±5.34）d、（21.57±5.12）dvs（27.18±4.75）d,P〈0.05];观察组总满意率优于对照组[94.59%（35/37）vs73.68%（28/38）,P〈0.05];观察组总有效率优于对照组[94.59%（35/37）vs76.31%（29/38）,P〈0.05]。结论正畸联合口腔修复治疗先天性缺牙,能够显著改善患者缺牙症状,促进咀嚼功能和语言功能的恢复,提高治疗疗效及满意度。

简介：科学家发现，身体更健康的人的记忆力也更好。研究人员对51名年龄为18～35岁的健康的成年人进行了测试。研究记录了这些实验对象在记忆力测试中的表现，并利用磁共振弹性成像（MRE）技术测量了他们海马体的弹性。海马体是与记忆有关的大脑区域。研究发现，健康水平更高的人，海马体的弹性更大，在记忆力测试中表现得也更好。