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简介：目的观察脑卒中患者社区护理干预与健康教育的效果。方法随机将86例脑卒中患者分为观察组和对照组，每组43例，观察组给予社区护理干预与健康教育，对照组给予常规护理，观察健康知识知晓情况，分别于护理前后评价运动功能及日常生活活动能力。结果护理前，两组患者运动功能、日常生活活动能力评分相近，无统计学意义（P＞0.05）；护理后，观察组健康知识知晓程度、运动功能评分、日常生活活动能力评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论给予脑卒中患者社区护理干预及健康教育后，可提高患者健康知识知晓率，改善预后情况，提升生活质量。

简介：摘要随着汽车企业及重污染企业的发展，空气污染日益加重，雾霾成为人们心中最深最重的痛，不仅影响着人们的生活，同时也威胁着人们的身体健康。如今人们谈雾霾而色变，雾霾问题引起了人们极大的关注，探究雾霾对人体健康的影响，借以提高人们环保的意识，科学合理的防治，使雾霾对人体健康造成的危害降到最低程度。

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简介：推进全民健康信息化，是中央和地方政府正在开展的一项重点工作。今年以来，广东省为实现健康信息和医疗数据跨部门、跨区域共享，正加大力度整合医疗、医药、医保等健康领域数据，逐步推进全民健康信息化建设。据悉，广东省利用互联网、大数据、云计算、物联网及现代医疗技术，已分步构建覆盖“省-市-县-镇-村”5级医疗机构和“省市-县-镇村”3层应用模式的远程医疗服务体系。

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简介：在校学习是青少年心理健康发展的起始阶段，是青少年健康成长的关键时期，因此，重视青少年心理素质，引导青少年养成良好的行为习惯和树立正确的思想观念，可以推动青少年的健康成长。在校学习过程中，渗透心理健康教育，丰富教学内容，加深学生对理论知识的理解和体会，可以提高青少年的认知能力。同时，青少年思想品德教学承担着传授知识，培养品质的重要任务，因此，在思想品德教学中渗透心理健康教育，大力挖掘他们的潜力，不断提高他们的综合素质，可以体现素质教育的特点，促进教育事业的快速发展。

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简介：摘要目的对比分析可塑纤维桩和预成纤维桩两种口腔纤维桩在口腔修复中的临床效果。方法60例行口腔修复的患者，随机数表法将所有患者分为观察组和对照组，观察组30例，46颗患牙选择预成纤维桩；对照组30例，43颗患牙选择可塑纤维桩。评价两组治疗效果，分析治疗无效原因。结果观察组46颗患牙成功43颗，无效3颗，成功率为93.48%；对照组43颗患牙成功35颗，无效8颗，成功率为81.40%，两组治疗成功率比较差异有统计学意义（χ2=8.240，P<0.05）。观察组无效的3颗患牙均为前牙，其中2颗脱落，1颗松动；对照组无效的8颗患牙均为前牙，其中4颗脱落，2颗松动，1颗桩断裂，1颗根折。结论在口腔修复中，采用预成纤维桩更能提高口腔修复效果，值得临床推广。

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简介：摘要目的研究并分析急诊护理中开展健康教育的临床效果。方法选取我院在2015年3月到2017年3月期间收治的50例急诊患者进行研究，按照随机数字表法，将其分为实验组和参照组，各25例。对参照组患者予以常规急诊护理，对实验组患者在参照组的基础上加以健康教育，对比两组患者的临床效果。结果实验组患者的护理满意度为100.00%（25/25），参照组患者的护理满意度为80.00%（20/25），运用统计学软分析，组间差异存在统计学意义（p＜0.05）。对比两组患者的生活质量评分，组间差异显著，且p＜0.05。结论对急诊患者予在实施常规护理的基础上加以健康教育，有效的提高了患者对疾病的认知度和治疗依从性，减少了纠纷事件的发生，提高了患者的生活质量，值得临床上借鉴以及进一步普及。

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