简介：摘要目的对延续护理对产妇产褥期心境进行观察，探讨其对自我护理能力的影响。方法随机选取我院近2年内88例健康产妇为研究对象，按照入院时间分成两组，对照组采取一般护理，观察组在对照组的基础上采取产后延续护理，同时，对产妇给予一定的心理疏导服务，对比两组产妇的心境状态以及自我护理能力的效果影响。结果在产妇出院后的30天，两组产妇对比发现，观察组的负性心境得分要比对照组低，同时观察组的自我护理能力要比对照组的高。结论延续护理对产妇产褥期心境有改善的作用，其能够有效的提高产妇的自我护理能力，提高母婴健康的水平。

简介：

简介：摘要脑梗死患者在躯体致残的同时，心理残疾也十分严重。国外研究发现，缺血性脑卒中患者的抑郁症发生率为40.1％。抑郁症的出现不仅影响患者的生存质量，也妨碍其神经功能恢复。本文旨在探讨对脑梗死后抑郁症的患者早期心理干预的积极作用。

简介：摘要目的探讨健康教育对PICC老年患者自我护理能力和导管相关并发症的影响。方法选取2014年1月至2015年10月于我院接受PICC的老年患者58例，其中2014年1月至2015年1月对患者实施常规健康教育,2015年1月至2015年10月于我院接受PICC的老年患者26例，接受系统的健康教育，作为观察组,对自我护理能力及导管相关并发症进行比较。结果经过统计分析发现，观察组患者的满意程度显著高于对照组，且两组比较差异具有统计学意义(P<0．05)；通过实施健康教育，观察组患者置管后导管并发症的发生率显著低于对照组，两组比较差异同样具有统计学意义(P<0．05)。结论对PICC置管的患者应用健康教育，不仅可以提高患者对护理人员的满意度，改善护理质量，而且有助于延长PICC置管使用时间和降低并发症的发生几率，值得临床工作者们应用和借鉴。

简介：摘要目的探讨社区护理干预对老年糖尿病患者自我管理能力的影响。方法选取本社区卫生服务中心2014年3月—2015年3月收治的80例老年糖尿病患者作为研究对象，按收治时间采用随机数字法将其分为观察组和对照组各40例。在两组患者治疗期间，观察组患者给予社区护理干预，干预措施包括建立健康档案、心理护理、用药指导、饮食指导、运动指导、健康教育等，对照组患者则给予常规护理，不施加任何社区护理干预。护理结束后，对两组患者的血糖控制情况和自我管理能力进行比较分析。结果观察组患者遵医服药、合理饮食、坚持运动和血糖控制均明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对老年糖尿病患者进行社区护理干预，能够显著提高患者的自我管理能力，有效控制血糖，提高患者的生活质量。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要沙眼是比较常见的眼科疾病，占眼科门诊的10%-20%，尤其在儿童中比较常见。沙眼预防工作计划，进一步规范卫生安全管理工作，把学生的身体健康和生命安全放在第一位，要建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及学生健康查体等各项管理制度，食堂工作人员要持有健康证上岗和定期体检。目的为了有效控制中小学生的沙眼患病率,寻找切实可行的防治办法。结果进行群体护理后,沙眼患病率得到有效控制。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的为提高产科实习生操作技能、临床知识的掌握，我院观察在教学技能培训中运用多媒体视频技术与PDCA循环结合教学方式的实际效果。方法选取2014.7～2015.7期间我院接受的200例临床产科实习生，分为教学组与新理念组，按进院报道时间进行分配，每组100例。教学组由导师口头描述的传统方式进行讲解，新理念组教师通过多媒体视频与PDCA循环结合教学方式进行实训教学，对实习生教学效果以及实习生满意度进行调查统计。结果教学组实习生满意度仅为74.0%，新理念组高达91.0%，新理念组对教学满意度高于教学组，P<0.05；新理念组较教学组教学更有吸引力且能增长知识，可激发实习生学习兴趣以及提高实习生学习能力，P<0.05。结论对产科实习生进行技能操作培训时使用多媒体技术与PDCA管理不仅可有效激发实习生学习兴趣、增长知识且实习生学习满意度高、实际操作能力好。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨重症脑卒中患者采用早期康复护理措施，并观察其对患者的肢体活动能力与生活质量的影响。方法选取2014年7月至2016年6月重症监护室病房收治的重症脑卒中患者54例，依照随机方法分为对照组与研究组两组，每组各27例患者，其中对照组患者采用常规药物治疗以及常规护理措施，研究组患者在对照组基础上加用早期康复护理方法，分析比较两组患者的肢体活动能力与生活质量的改善情况。结果经护理干预，研究组患者的肢体日常活动能力与生活质量评分均明显优于对照组，差异显著，P<0.05，有统计学意义。结论早期康复护理方法，可显著促进重症脑卒中患者肢体活动能力的恢复，并有助于改善患者的生活质量，值得临床上推广应用。