简介：与中国人的有效谈判;亚洲首席信息官管理层峰会;第二届中国私募基金高峰会;中国国学大讲堂董事长高级研修班.

简介：江苏泰兴市农村青年外出务工培训基地，根据劳务市场行情，开设了经营管理、绣花、缝纫裁剪与加工、电脑操作、汽车驾驶、水电安装等专业培训。参培者在4-6个月的短期培训内至少掌握两门专业技术。基地还有计划地发展“订单”劳务，着力构建“公司+基地+农民”的劳务产业链，以培训促输出。

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简介：在人们对教育日渐重视的今天，暑期培训应运而生且一年比一年搞得红火。

简介：在企业安全培训过程中,课堂互动性差,员工参与培训的积极性不高,直接影响到培训的教学效果和质量,如何找出问题根源并采取相应的教学策略,提升安全培训的教学效果,是每个安全培训师共同面对的课题。本文结合笔者近年参与企业安全管理培训实际,分析目前企业安全培训职工课堂参与度现状并分析其形成原因,从政府、企业和培训师角度提出具体提升员工参与培训的方式方法,供安全培训同仁参考与借鉴。

简介：随着近年来企业所得税收入在税收总收入中所占比重的迅速增长，企业所得税业务培训也成为“六员培训”中非常具有发展前景和广阔市场的一个培训项目。作为培训中心的培训师们就必须深入分析和了解我国企业所得税纳税人的现状，以及税务系统国地税企业所得税不同岗位上的税务干部的实际培训需求，来开发相应的课题以适应培训学员的需要，增强培训的针对性和实效性。

简介：一、项目名称:会计电算化与税务检查。二、项目依据:随着我国会计电算化事业和电子商务的发展,网络及各种信息技术的应用,已经有90%以上的企业实行了会计电算化,在会计电算化信息系统下,企业的税收舞弊行为更加普遍,手段更加隐蔽,查处的难度更大,这种新的形势对税务检查工作提出了更高的要求,税务系统迫切需要培训一批既懂会计、税收政策,又懂计算机的复合性型人才。我校该项目2006年被评为总局特色项目,从

简介：随着知识经济的到来,人力资本对于企业发展的促进作用已愈发凸显。本文通过分析干部教育培训行业的现实背景以及农银大学的发展现状,提出在农银大学启动'精准培训'模式的策略建议,以期提高培训项目的质量效果,为农业银行战略目标的实现提供更加有力的人才支持。

简介：4月18日，成都市举行2017成都市创业培训讲师大赛决赛。10名选手在SIYB教材中任意选取课题进行精品课程展示，考量了讲师的课程设计和课堂呈现力。赛事在内容和形式上都紧扣教学技术标准及教师教学素养，力争全面展示讲师们的教学综合能力，前4名优秀讲师还将代表成都参加四川省创业培训讲师大赛。据了解，成都市目前已形成较完整的创业培训体系，培育创业培训讲师1100名，其中大多数积极活跃在一线创业培训和创业指导工作中。

简介：摘要：通过对国有企业人力资源管理中员工培训内容及形式的分析研究，探讨了现行及可优化的培训内容及形式对企业员工发展和组织绩效的影响。首先分析了当前国有企业员工培训的现状，接下来讨论存在的问题，然后对国有企业员工培训的内容与形式提出了分析与思考，最后得出对策与建议，为国有企业人才保障提供更多的解决思路。

简介：摘要院物流人才的严重不足是制约中国物流业更快发展的因素之一，除了传统的三种人才培训途径之外，第四方力量，既职业培训机构的加入也势在必行。在这里，我们提出以ISO9000为准则建立标准化职业培训的五个基本步骤，并认为只有政府、行业协会、企业和高校共同努力，才能促进中国职业培训的快速成长。

简介：摘要： 截止目前，社会主义市场经济的快速发展对我国国民经济有极大的促进作用，在此当中我国电力行业企业的成长速度也随之提高，我国整体电力行业的水平也在不断的趋近国际电力行业水平。伴随着市场优胜劣汰的竞争环境愈趋激烈，人才在电力行业企业中的作用越来越突出。因而在近年来，电力企业的管理阶层对电力企业员工的选拔和培训更为重视，但据调查研究显示，目前电力企业内部的员工培训仍存在许多待改进之处，这些都制约着员工培训质量的提高。基于以上，本文首先在参考了相关的文献资料的基础之上，对电力企业员工培训的重要意义进行了细致分析；再通过实践中的调查研究，发现了电力企业内部员工培训所存在的一些问题；进而分析探究出了一系列针对电力企业员工培训中出现问题的培训管理模式改进的方案，希望能对电力行业的企业员工培训起到一定的参考。

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简介：摘要： 电力事业作为国民支柱型产业，在我国的经济发展过程占据极为重要的位置，因此提升电力企业的竞争能力，对和谐社会的发展影响巨大。而提升企业竞争力的主要措施就是培养人才，因此对员工的培训管理对企业发展具有较好的促进作用。但现阶段的电力企业培因其模式落后等原因，培训的效果并不能达到理想效果。因而电力企业培训管理人员要不断提升自身知识和技能，使自己的培训思想紧随时代发展的脚步，将培训工作贯彻落实，才能为企业输送技能水平较高的人才。

简介：摘要：随着社会经济的发展，科学技术的不断改革，电力企业的基础设施建设和技术也在进行着更新与升级，因此，电力企业要及时做好人力资源的培训工作，加强相关人员的专业技术知识，提高电力企业的和工作效率，以带来更多的经济效益。而且，现在社会是信息化技术大发展的社会，知识、科技越来越重要，人才的培养在竞争力方面有着巨大的作用。鉴于此，本文主要分析探讨了电力企业培训管理模式的改进方法和措施，以供参阅。         关键词：电力企业；培训管理；问题分析 ； 方法措施         引言         在电力企业当中对人力资源进行管理和培训，对于整个企业的人事管理来说是必不可少的。管理模式是分两步进行的：一方面是对人力资源进行合理高效的管理，另一方面则是对人力资源管理进行一个效绩培训。只有这样，整个电力企业在工作运作中才能做到有条不紊。         一、 我国电力企业培训模式存在问题分析         当今企业培训管理模式的不足主要体现在以下几个方面：（ 1 ）没有明确的培训目标。企业对在对员工进行培训前，没有对员工进行一个整体、细致的科学考量与分析，这使得企业在进行培训过程中出现目的性不明确，解决不了员工能力提升的实际问题。（ 2 ）因循守旧的培训模式。企业对于员工的培训依旧按照学习和掌握既有的知识和技能为中心，而忽略开发学员的创新能力，这违背了当今培训的深层次作用是在于开发学员的创新能力。（ 3 ）培训管理效果的反馈机制不足。企业在对培训管理模式中的没有一个及时跟踪考察的具体要求，不能及时了解反馈员工培训过程中具体掌握了哪些，并是否能够有效运用到实际工作中等。普遍出现的就是较少的关注实际培训过程，只在培训结束后进行简单的考察。（ 4 ）没有建立起完备的培训评估系统。电力企业对培训管理还不够重视，进而投入有限，使得培训也无法达到所设定的效果，更难以进行有效的评估。主要表现在评估投入不够、手段单一、评估与实际相结合方面较差等。         二、 电力企业培训管理模式的改进方法和措施         2.1 明确培训目标         在培训活动前，企业要明确培训的目标，针对企业的需求，制定培训的方案，从而提高培训的质量与水平。电力企业在制定培训目标时，要充分考虑员工的个人需求、工作岗位的需求以及企业生产的需求，使培训能够迎合多方面的需求，达到预期的目的。         2.2 革新培训的方法         传统的培训模式往往是按照单一的口传讲学形式进行，培训讲师只是在课堂上进行单调的知识讲解，很难与学员之间产生共鸣、进行互动，直接影响了培训的效果和学员的积极性。通常来说电力企业的员工培训一般都会选用企业内部的优秀工作者作为讲师，通过自身的经验进行言传身教，这样就可以结合这一优势采用多样的培训手法，以科学、新颖的授课模式来吸引学员的注意力，加入讲师自己在实际的工作中所遇到和解决的问题，和学员进行互动。一方面，要选取专业人员和专家在现场进行技术指导，不断的加强企业员工的动手能力，让其在实际的操作中学会运用新技术和新知识。通过这样的方式将理论与实践结合起来，更有利于员工之间的互动学习和交流，相关的培训人员能够直接的了解员工的现状和所遇到的问题，找到更有效的科学培训方法，进而提高培训效率。另一方面，可以用会议交流的方式进行企业员工培训，让员工参与到谈论交流中，主动的对工作中遇到的相应问题提出自己的建议和措施。此外，还可以运用比赛的方式进行培训，设置一些有关企业知识、专业知识的趣味比赛，让员工在比赛中接受相应的培训，提高自身的技能和水平。         2.3 改进教育培训内容，促使员工主动培训         在电力企业之中，对于员工的培训已经成为了一个很大的趋势，在培训过程中不仅要随着企业的发展和员工的情况进行培训内容上的改进，还要在往后的培训过程中增加员工的培训意识，促使企业员工主动的参与到教育培训之中，完善自我。对于教育培训的内容来说，培训人员要在培训前与企业教育培训管理人员进行及时的沟通，获知电力企业员工的工作水平情况和专业知识以及操作技能的娴熟程度，根据得到的员工信息，对培训内容、培训方式进行及时的改进和完善，要使教育培训内容更加具有针对性，符合电力企业员工的发展方向和目标。作为电力企业的员工来说，要在教育培训中经过老师的专业性指导找到自己的优点和缺点，通过在教育培训中弥补工作上的不足，促使每一位电力员工都能主动的参与到企业的教育培训之中，在培训中查漏补缺，将自身优点在工作中得到继承，汲取工作经验弥补工作上的缺失，实现综合能力的培养与提高。         2.4 优化激励制度，以此提升培训教师和员工的兴趣         构建全面的激励制度，发掘出员工潜在的能力，促使其可以自主的结合工作和学习。将 “ 要我学 ” 依据相关的激励形式转变为 “ 我要学 ” ，将公司内训师的 “ 要我教 ” 转变为 “ 我要教 ” 。激励形式最有效的方案就是改变管理制度。对公司内训师来说，需要大力支持中青年职工群体参与到职称技能资格考评中，更多的申报高一级职称评定，对获取高级职称的内训师提出奖赏。另一方面可以将培训教师的授课津贴依据中、副高、正高的登记进行划分，促使员工在培训过程中对教师的教学质量实施全面的评估。         2.5 树立 “ 以人为本 ” 的管理观念         “ 人 ” 是企业发展的动力与企业活力的源泉，对于员工的教育培训管理模式来说，要将 “ 以人为本 ” 的理念融入到教育培训管理工作中，实现管理模式的更新与完善。在教育培训管理工作之前，作为企业的管理人员要在平时对员工进行深入的了解，包括在工作上、生活上和学习上的具体情况，制定出一套更为高效、更为合理的培训工作计划；在教育培训管理过程之中，要对整个培训过程中员工的表现情况做出具体的评估，方便于下次的教育培训工作。鼓励员工在培训中获取岗位所需的专业知识和操作技能，对企业现有的教育培训管理工作提出自己的意见和建议，并且管理者要进行积极的采纳，提高员工的积极性和创造性发展，注重对员工综合素质的培养。         结束语         总之，作为一个优秀的电力企业，人力资源的在市场上的竞争也是必须要关注的问题。对员工的教育培训要从多个角度来考虑，改变管理理念，改进培训内容，从更加专业的角度上实现电力企业员工教育培训管理模式的新改进与新创新。         参考文献：         [1] 冉丛国 . 电力企业培训管理模式的改进方法和措施 [J]. 科技经济导刊 .20 0 7 （ 1 12 ）         [2] 张蓓，俞丽佳，沈晓舟，由峄 . 电力企业员工培训管理模式的改进研究 [J]. 现代经济信息 .201 5 （ 1 8 ）

简介：摘要：随着电气设备的增多，对电力企业的发展造成了巨大冲击，促使电力企业的员工面临新的挑战。现阶段，作为技术密集型的电力产业对电力企业员工技能的要求变得更高，因此电力企业领导人员应该重视对企业员工的培训工作，并采取有效的措施。但电力企业在实际的发展过程中，员工的培训管理模式稍显落后，并不能满足现阶段的市场需求，因此需要对其管理模式的改进是电力企业发展中极为重要的一环。本文先现阶段分析了电力企业员工培训的现状，然后提出了电力企业员工培训的管理模式改进的对策，希望能为电力企业培训管理人员提供有用帮助。

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简介：如果不能对员工进行有效地控制，就不能进行有效地管理、有效地改进井进而有效地提高。这样一个看似简单实又复杂的人事管理方法，已远远不能满足当今以人为本的人力资源开发的需要。所以，我们现在迫切需要一种全新的合适的人力资源开发管理模式，来对旧的管理体制进行冲击和更新。建立以业绩评估(Appmisal)、培训(Tra㈨ng)、淘汰(Eliminate)为主线的岗位动态管理模式(ATE模式)就是为了适应现代企业之间的竞争和人才之间的竞争，结合公司人力资源开发的需要提出来的。其目的就是为了建立管理人员竞聘上岗，能上能下

简介：摘要：在我国社会发展的过程之中，创新是必不可少的，一个企业如果停止了创新，就只会在原地止步，被社会淘汰。同样作为企业管理的重中之重，员工培训也需要创新。文章就是通过探究新经济背景下企业员工培训模式创新的重要性，提出创新的方式方法和改进措施，从而帮助企业更好地发展。