简介:摘要:随着网络信息技术的快速发展,我国当前已经全面进入到了信息化时代,信息技术已经成为了社会生活中一项必备的技术。针对我国高素质技术型人才需求量大的现状,我国近年来十分重视职业教育,对职业院校的教学工作也提出了更高的要求。计算机课程成为中职院校普遍开设的课程之一,这门课程能够让学生掌握较多的信息技术专业知识,让学生具备较好的计算机操作能力,为学生今后的职业发展打下良好的基础。但是受到计算机教学方式的影响,很多中职院校的计算机课程,教育功能并不能得到充分发挥。在新课改背景之下,中职计算机教师要有较好的教学创新意识,不断优化个人教学水平,顺应教育发展潮流。
简介:摘要:为了综合培养幼儿发展,实现优质的教育目的,幼儿园教师利用区域游戏,通过让幼儿在提前准备好的环境中,按照自己的想法对活动材料进行摆放,从而达到自主学习的目的,折纸游戏通过让幼儿自主进行探索活动,提高了幼儿的学习能力。德国的杰出的教育大师Friedrich Froebel曾提出折纸可以作为幼儿的启迪游戏,并在自己的学说中着重提出了这一点,因此,在我国幼儿园阶段,教师通过区域折纸游戏,让幼儿在玩耍中培养自己的兴趣和自主学习能力,让幼儿获得了更加综合性的发展。本文首先讲述了折纸游戏在教学活动中的意义,接着从四个方面分析了提高幼儿折纸水平的策略,以此来供相关人士交流参考。
简介:摘要:习作在小学语文教学中占有不小的比例,习作水平的好坏直接影响着学生的语文学习质量。而对于农村学校来说,由于受到教学资源、家庭因素以及社会环境因素的影响,整体教学水平低于城市学校,其写作水平也相对薄弱。因此,本文对农村国语学校学生的写作水平进行了分析和研究。,望通过有效的教学策略,帮助更多的学生发展写作综合能力。
简介:摘要:老师是我校课堂管理的核心人物,他不但指导着学生的学习发展,同时又担当着我校班级生活监督管理的重要事务,是一个集孩子学习发展和生活管理于一身的重要主体。随着学校教育教学改革的深入,学生的学习能力、思想品德和行为习惯等已经成为学校教师的共同目标,而现时社会正是期望培育学生综合素养与创新能力的社会环境。在新学校时期是孩子全面步入学习生活的起始阶段,在这时期,孩子的思想与活动方式都具有很大的可塑性,所以,在这时期班主任将起着重要的引领作用,优化我校班主任管理,探寻班集体管理有效对策,是新课程改革时代班主任的重点任务。随着课改的不断深入,班级管理工作日益重要,对于进一步提高教育教学质量,对我校班主任及班级管理工作采取有效对策的研讨具有鲜明的现实意义。