简介：苏辙如是说：“水自竹边流出冷，风从花里过来香。”这简单的万物也要通过配合才能生出不同的意义。以此来看“春来草自青”，也自有其道理。

简介：很多人都有唇色深的情况，涂抹唇彩颜色又会显暗不够性感和可爱。因为自己的唇色化妆时都非常苦恼，在这里可以为唇色深的美眉解决这个问题。通过几个办法就能隐藏深唇色。

简介：现在一些同志擅长将简单的事情复杂化，浅显的东西神秘化。明明是项日常工作，却言必称“打造××”；明明是个寻常活动，偏偏粉饰成“××精神大餐”、“××视觉震撼”；明明是个普通机构，竟然夸张为“××平台”……

简介：

简介：他是我的软肋,我至今仍放不下的人。小左推荐:在邮箱看到这篇稿子的时候,觉得设定和开场都还挺抓人,但是一路看下来发现有很多缺陷,于是开始各种改稿。作者是高三党,每次修改的时间都拖得无比漫长,每次几乎我都快忘了这个稿子的时候她才发来修改稿,然而也会有新问题,然后继续和她沟通,继续修改。这样反复了好几次。这是作者第一次

简介：在第五届舆论监督研讨会上，我有幸做了一演讲，主题是“向深喉致敬”，深喉被用来指代向媒体披露事实的掌握关键信息的局内人，也许记者一向有一种能力把自己采访经历描述得惊心动魄，但是相对于那些协助我们采访，站出来自己说出真相的人们而言，他们才是真正的英雄。放眼望去，在几乎每一个有影响的新闻作品背后都有深喉的影子。

简介：老巷子,必定蕴含着一座城市或小镇的古老记忆。现在的大街小巷,别说燕子窝,就是燕子也极为少见。城里的孩子又有多少见过燕子窝,又有多少见过刚刚出生的雏燕呢?瞿溪,沿海东南方的一个小集镇,其间的老街虽不多,但总是有几条保留着老城独特的印象与记忆。漫步在市集上,不知不觉间误入了一条小街。发觉时,我周围的建筑,不再是钢筋水泥混凝土所圈套而成的

简介：摘要本文主要思考与探究了小学综合实践活动课程在具体实施过程中，以”小课题研究”为载体，具体指导与操作对学生的综合能力的形成与发展起到了直接效能作用，同时也促进综合实践活动课程在我校多层次、多形式地开展，引领着教师专业发展，带领着学生乐观向上，主动学习。

简介：非洲草原上的尖毛草，是非洲大地上长得最高的毛草之一，有“草地之王”的美称，但它的生长过程却十分怪异。在最初的半年里，它几乎是草原上最矮的草，只有一寸来高，人们甚至看不出它在生长，草原上任何一种野草，长得都要比它旺盛，没有人能看出尖毛草会是今后的“草原之王”。

简介：我妈妈从不曾对我爸爸说“我爱你”，我爸爸也从不曾向我妈妈郑重承诺“我要照顾你一辈子”，可是他们心牵扯着心这么多年风风雨雨走过来了，没有厌倦彼此，仍然喜欢一起去打羽毛球。喜欢一起做晚饭．喜欢一起去散步，甚至在灯光罕至的地方，爸爸还会背着妈妈走，

简介：丹翎问：上了高中,我开始住校,经常会在深夜想家。我知道成长就要学会独立,但独立意味着离开。不知道远方的妈妈,此时又是怎样的心情。突然联想到《小别离》中说：＂世上所有的爱都是为了相聚,唯有父母的爱最终指向别离。＂不知道其他人是不是也有这样的想法？鲁引弓答：一个月前,在加拿大多伦多国际机场与4位中国少年相遇时,我面对了相似的问题。他们来自南京,将入读多伦多的高中,

简介：摘要：在教学的实践中使我获知:为师者能针对科学教学的特点,指导学生对所学的内容进行探究,调动学生的主动性和积极性,使学生成为学习的主体,这样既能培养学生的能力,又能收到较佳的教学效果,劝为师者应乐而为。

简介：有什么问题,赶紧来问吧。我们将把读者提出的问题交给各个领域的专家、科学家来回答。问题被选中的读者都将获得由本刊送出的精美礼品,还有机会获得有科学家签名的精致书签。来信请注明"科学问与答"栏目。

简介：摘要患者男，21岁，主诉间断头痛6 d伴发作性抽搐1 d，既往阵发性睡眠性血红蛋白尿，行磁共振头颈部血管斑块成像明确诊断为颅内静脉窦血栓形成，给予低分子肝素、左乙拉西坦等对症治疗后，患者病情明显好转。

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简介：由美国新媒体联盟和美国学校网络联合会合作完成的2015年基础教育《地平线报告》中提出了两种长期趋势,其中一条就是探索深度学习策略.深度学习是在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程.压轴题,对学生来说,无疑具有挑战性,也是锻炼学生思维的良好载体.

简介：短电文第二次世界大战末期，英美同盟军决定开辟第二战场，最后商定在法国西海岸的诺曼底半岛登陆。当英国首相丘吉尔将这个决定电告美国总统罗斯福后，罗斯福立即回电：“妙!”短书评郭沫若和老舍评《聊斋》。郭老的评价是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺入骨三分”。老舍的评语是“鬼狐有性格，笑骂成文章”。

简介：对初中学生来说,“深文”必须浅教。如何浅教?笔者教学实践的经验体会是:定位要“准”,导入要“巧”,诵读要“实”,品析要“活”,迁移要“新”。

简介：湖南隆回第二中学默深文学社成立于1984年，以家乡先哲、近代思想家魏源的字——“默深”命名。以活跃第二课堂，发展文学特长，培养文学人才，繁荣校园文学，促进中学语文教研教改，扎实搞好文学素质教育为宗旨。

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