简介：从近几年来的MET和NMET试题来看,书面表达是一道必考试题,书面表达即“写作”作为四项基本语言技能之一,其重要性是为外语教学界所公认的.但同时,教育界觉得书面表达得满分难,教师批改学生作文也难,因为通过书面表达,要看学生能否运用学过的英语知识和掌握的技能,用合乎英语习惯的表达方式传递信息和交流思想.这个题型是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型.

简介：近几年全国高考文综地理试题文字材料阅读量不断增加，对学生阅读能力的要求越来越高。文章从分析高中地理阅读障碍的成因入手，从提高文字材料阅读、地图和表格数据分析能力三个方面提出相应的对策，在日常教学中培养学生的阅读思维能力。

简介：在新高考改革政策中,学考是高考的重要组成部分,要认清新学考下的变革细节,分析出新学考的优劣。从新学考要立足于国家特色和扩大学生的学科选择自由权利入手,深入分析高考改革背景下的新学考。

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简介：在平时的物理课堂教学中,教材中的有些概念比较模糊,考试说明中不要求定量的计算,但在高考题中又以给出概念的方式呈现,给学生的解题带来一定的困惑.本文从两道高考题出发,以曲率半径为例浅析了在物理课堂教学中对于此类题目的处理策略.

简介：摘要语文是高考中的重要科目，在高考中占有重要的位置和分值。高考语文试卷中阅读是其重要的内容，并且占有比较大的比例。因此，在高中语文教学的过程中，进行语文备考需要加强学生的语文阅读训练，促进学生阅读能力和阅读水平的提高，更好的备战高考，促使学生能够在高考中取得良好的考试成绩。同时加强学生阅读训练能够促进学生归纳能力和中心内容提取能力的提高。本文基于高中语文教学，提出加强学生阅读训练，促进学生高考语文备考有效开展。

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简介：据《中国教育报》2018年4月4日第5版报道:2014年9月4日,国务院颁布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,并指定浙江、上海两地承担试点任务。浙江省以促进学生健康成长为出发点,直面'唯分数论''一考定终身''专业被服从'等老大难问题,从考试到录取进行全面改革,形成颇具特色的高考方案和模式。2017年高考招生录取工作的圆满结束,标志着新一轮高考改革试点的成功落地,学生和家长普

简介：近几年全国高考题型，被业界叫做“任务驱动型”，姑且不去深究这种提法科学与否，但我认为这种题型的优点是很明显的：一、克服了大而化之的缺点如果题面过于宽泛，就会指向不一，容易导致考生扩散思维，作文中心漫山遍野，导致评分标准不一，失去了高考评分的权威性和客观性。

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简介：诗歌鉴赏是每年高考的必考题型。纵观近几年的高考,学生诗歌鉴赏部分得分情况不容乐观。造成这种局面的原因,除了学生诗读得少,更关键的还是对于诗歌鉴赏题型感到无从下手。要解决这一问题,提升诗歌鉴赏部分的成绩,需要教师带领学生掌握解题技巧,心有赏诗意识,如此才能洞悉古人的内心世界,同时交出一份满意的答卷。

简介：圆锥曲线是高中数学解析几何部分的重要考点,在高考试卷中多以1大1小两题考查.解答题对数形结合能力和运算能力要求较高,且位置一般在倒数第二大题.对此部分内容进行考点分析,利于优化解题思路,提高备考效率.

简介：在高考倒计时这段时间,回望过去一幅幅清晰的影像浮现于脑海中。高考倒计时既不是高考的开始,也不是高考的结束,而是高考的一种延续。面对2018年高考这条长征路,尽头就在不远处,胜利近在咫尺。高考前最后这段时间师生要加倍珍惜,找出自己的问题,认清自己的方向,不

简介：笔者列举了2016年高考数学全国卷Ⅱ和卷Ⅲ中有关排列组合问题、几何组合计数问题、数列新定义计数问题方面的案例进行了分析和探究,发现此类题同根同源,其本质是一样的,由此得出数学问题的实质。

简介：2018年辽宁省全面有序深化普通高校招生制度改革，在原有一本取消A、B段和二、三本合并的基础上，进一步调整普通高校招生本科录取批次，将普通高校招生普通类本科一批、本科二批合并为本科批。批次合并后，辽宁省普通类本科批设16个平行院校志愿，征集志愿设9个平行院校志愿。

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简介：高考听力分值30分,占高考总分的五分之一。对高考听力的研究,有助于我们一线老师有针对性地教学和备考,同时,听力备考需要训练材料,因此,模拟高考听力来命制听力训练试题,就显得很有必要。笔者试图从高考听力真题分析、模拟听力试题材料的选取以及如何命制高考模拟听力试题等方面着手,对听力试题的原创进行探究,以求抛砖引玉。

简介：《普通高中语文课程标准》将＂思辨性阅读与表达＂作为一个学习任务群单独列出,其目标之一就是＂发展学生实证、推理、批判与发现的能力,增强思维的逻辑性和深刻性,提高理性思维水平＂。近年来,高考写作越来越关注理性思辨与表达。但是,在实际的写作教学中,学生不会思考,尤其是不会具体深入思考，使得理性思辨停留在口号上，这已经成为影响学生提升思辨能力的瓶颈。