简介：单击输入论文题目 摘要:近年来，由于众多工程领域都涉及到不同的边坡，不可避免的对边坡稳定性产生破坏，从而对工程安全性带来严重影响。因此边坡稳定性问题受到岩土界研究人员的关注。本文对大连自贸区人才培养基地边坡进行稳定性分析，利用赤平投影原理对校园东区和校园西区两个边坡各个坡段的稳定性进行分析。结果校园东区和校园西区两个边坡都是较稳定的。最后根据边坡的稳定性分析结果，结合建筑边坡工程技术规范等相关规范对边坡提出治理方案设计。

简介：摘要：随着社会对高水平、技能型的现场工程人才的需求越来越多，人才培养的途径也越来越多。因此，该研究采用北美CDIO工程教育模式，利用技能大赛和“项目化”实践教学项目，培养学生的实践动手能力和工程素养，进而推进了基于CDIO的电气本科“现场电气工程师”人才培养模式的研究。

简介：

简介：摘要：我国职业教育发展主要经历了5个阶段，包括新中国成立前的起步阶段、新中国成立后至改革开放前的确立阶段、改革开放至上世纪末的发展阶段、进入新世纪后的调整和振兴阶段及党的十八大后的迅速发展阶。2022年5月1日起新修订的职业教育法正式施行，职业教育发展开启新阶段、新格局、新高度。中高职院校要不断完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，提升人才培养质量，为经济发展输送高素质技能型人才。本文探索科学合理、全过程、全方位的人才培养质量评价体系构建路径，以促进中高职院校进一步高质量发展。

简介：摘要：伴随着社会的发展，科技的发展，土木建筑也出现了科技融合与多元化的特征，唯有从本质上抓住了当代土木建筑的特征，确定土木建筑人才的培养方式，才能够跟上时代的发展趋势，培养出具有较高综合素质与专业技能的高素质的土木建筑专业技术人员。文章从目前土木工程的发展状况出发，论述了当代土木工程的发展特征，并对其进行了有针对性地分析，从而建立起一种更加科学、更加合理的土木工程专业人才的培养模型，从而为土木工程学院的教育工作提供了良好的方向。

简介：摘要：随着社会的进步与科技的发展，土木工程也逐渐呈现出科技融合与多元化的特征，唯有从本质上把握当代土木工程的特征，正确地确定土木工程人才的培养模式，才能跟上时代的发展趋势，培育出具有较高综合素质与较高专业技能的优秀土木工程人才。以目前土木工程的发展状况为基础，论述了现代土木工程的发展特征，并对其进行了有针对性的研究，从而建立起一种科学、合理的土木工程人才培养模式，为土木工程学院的教学工作提供了良好的指导。

简介：摘要：为了满足智能制造领域对创新人才的高需求，采取“四创”培养模式，将创新意识、创新思维、创新品格、创新能力的培育深度融入教学方案、课程项目、课堂改革、社团活动、学期项目和技能大赛等六大环节。注重培养学生的创新能力，以系统化的人才培养方案设计，形成独具特色的高职机电一体化技术类创新型人才培养模式，以适应智能制造行业对人才的需求。

简介：摘要：烟草行业作为一个特殊行业，其员工的廉洁意识与职业操守对行业的发展起着重要作用。当前烟草企业员工廉洁意识与职业操守存在一些问题，不仅损害了企业的形象，也妨碍了行业的健康发展。因此，培养烟草企业员工的廉洁意识与职业操守成为亟待解决的问题。基于此，本文章对培养烟草企业员工的廉洁意识与职业操守的培训与教育策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：城市轨道交通发展迅速，使得对电客车驾驶员素质、能力有着更高要求，为城市轨道交通发展提供有力的人才保障。当前我国的城市轨道交通电客车驾驶人员培养还存在着一些问题，这些问题并未得到关注，严重影响城市轨道交通工作质量。所以，我们必须加强电客车驾驶人员培训，建立一支高素质的人才队伍，促进城市轨道交通发展。本文主要分析城市轨道交通电客车驾驶人员职业能力培养措施，希望对有关从业人员带来帮助。

简介：摘要：本文从企业角度出发，对企业视角下建筑工程管理人才培养的现状展开分析，深入探讨了建筑工程管理专业人才的培养策略。为落实培养策略，企业应明确培训目标，确保新人掌握必要技能。在这基础上，进一步优化培训内容，引入实际工程项目案例，加强职业素养培训。与此同时，企业方面应积极创新培训方式，结合课堂教学、实践操作与导师制度。建立持续学习机制，鼓励终身学习，并提供学习资源与平台。通过以上策略，为企业培养符合需求的优秀建筑工程管理人才。

简介：

简介：摘要：由于行业性质特殊性所在，人才流失、人才培养体系不健全、梯队建设不合理等问题一直困扰着众多的建筑施工企业。如何打破人才流失的壁垒，搭建完善的人才梯队是建筑施工企业面临的重大课题。本文通对建筑施工企业在年轻干部培养及人才梯队建设过程中面临的问题进行总结，并对其原因进行分析，进而给出可行性建议，以期解决建筑施工企业年轻干部培养中存在的问题，以供参考。

简介：摘要：产教融合背景下高职院校培养人才模式一直随产业需求在变化，越来越多的企业更注重学校培养的学生是否具有解决实际工程问题的能力。学分制教学模式符合因材施教、因人施教，在激发学生积极主动性的同时更注重其实践能力的培养。铁路类高职院校学分制不断改革完善有利于专业和课程建设，对教学质量的提升有重要意义。本文从基础优势的应用、推进课程改革、学科设置交叉融合等几个方面阐述了目前高职铁路专业群人才培养模式改革与实践的应用。

简介：摘要：为了培养智能建造理念下综合性创新式人才，本文首先分析了工程管理专业人才培养现况，随后阐述了智能化建造理念下工程管理专业运用型自主创新人才的培养方式搭建，包含重构融入智能化建造的专业培养目标和课程管理体系；重视学生自主学习能力与逻辑思维能力的培养，期望加强学生动手能力，以实现提升校企协作、产教结合，最终实现多方面共赢目的。

简介：摘要：当今，我国经济发展十分迅速，农业智能装备工程专业是农业工程、农业机械化及自动化与新一代信息技术深度融合的新兴专业。作为农业现代化服务的工科类专业，致力于培养具有“知农爱农兴农”情怀，且掌握农业工程、机械工程、自动控制科学与工程等交叉学科知识的高素质创新型农业科技人才，为助力乡村振兴和农机行业的可持续发展提供人才保障和智力支撑。本文在分析了农业智能装备人才培养核心要素的基础上，提出了构建多学科交叉融合式课程体系、建立虚拟实体相结合的农业智能装备创新实践体系、校企合作推动科创竞赛等人才培养策略，为工科涉农类专业人才建设提供一定的思路。

简介：摘要：高等职业院校土木专业学生的职业能力，一直是企业与市场长期关注的问题。目前，人才市场中长期存在着土木专业人才无法顺利就业的问题。基于此，文章深入剖析了抑制人才职业能力提升的原因。为了有效解决问题，提高向社会输出人才的质量，并根据提出的问题，进行了较为全面的分析。总之，今后应将培养应用型人才作为高校在市场可持续发展的起步点，加大实践教学课程、职业能力教学课程、就业指导课程、创新创业能力培养课程的关注度，不断优化与改进教学手段、教学工具、教学设备，实现学生职业能力培养与教学产业、市场经济的协同发展，以更好地培养出专业型的人才。

简介：摘要：道路桥梁专业的人才培养，为社会输送了大批的实践型人才，在道路桥梁领域的工作中形成了中坚力量，为国家建设起到了积极的推动作用。道路桥梁人才培养模式，必须符合社会需求，因此要注重就业为导向的方针，将专业教育与职业要求相联系，提高职业教育的整体水平。

简介：摘要：在对古建筑行业背景的调查基础上，进行古建筑工程技术专业人才培养研究，对于开设古建筑工程技术专业进行分析。学生就业可以文物建筑为基础，以仿古建筑为方向，学生在学习园林建筑类课程的基础上，学习园林古建筑相关课程，邀请行业专家对重要知识技能点开设专题讲座，为园林古建筑工程技术专业课程体系建设与开发明确一定的方向。

简介：摘要:随着社会经济科技建设的飞速进步，物流行业得以快速发展，但是专业技能过硬、综合素质较高的物流人才的缺乏严重制约了行业的未来发展，由此引起了国家层面的高度关注，在此背景下，各大院校开设物理管理专业，以培养出符合社会要求，行业需要的物流人才。基于此，本文简要介绍了“1+X”证书制度在高职院校物流管理专业人才培养中的运用。

简介：摘要：本文研究了智能建造下工程管理专业应用型创新人才培养模式的构建。通过分析智能建造与工程管理专业的关系，提出了应用型创新人才培养模式的理论基础。进一步探讨了具体的构建方法，包括课程设置、实践教学平台建立、产学研合作和综合素质培养。通过实施和评价该模式，验证了其在工程管理专业中的有效性。该研究为培养具备创新思维和应用能力的工程管理专业人才提供了指导，同时应对智能建造发展提供了可行的培养模式。