简介：摘要艺术理论对于艺术创作具有非常大的带动与指导作用。在绘画过程中恰当的运用艺术理论，能够更好的激发自身的创作灵感与创作构思，并且能够发现其中的指导规律，对自身的艺术创作起到重要的作用。本文主要探讨艺术理论对于艺术创作的带动作用的彰显策略。

简介：

简介：创业课程是大学创业教育的基本载体,设计符合学生未来发展需要的创业课程是开展创业教育的基础。文中通过引入效果推理理论,提出基于学生创业思维与行动能力培养的创业课程设计目标,给出以能力为导向的课程设计思路,并探讨以创业思维为核心课程教学内容、基于实践的教学方法及多元评价的课程考核方式,以期为高校有效开展创业课程教学提供借鉴。

简介：摘要关怀教育理论强调人与人之间的“互惠”关怀，将德育融入到学生课堂的方方面面，其重视实践性，加强教师在德育关怀的影响力，塑造校园关怀环境，最终让整个社会都形成关怀的环境，也促进了学生公民社会道德感的发展。

简介：概念隐喻理论认为隐喻是一种认知方式,它普遍存在于人类的语言、思维及文化中。基于概念隐喻理论对大学英语教学的促进作用,研究结合教学实验开展实证研究,从词汇、写作及文化教学三个方面探讨如何有效运用概念隐喻理论促进大学英语教学,以提高大学英语教学效果,增强学生的英语应用能力。

简介：摘要现如今少儿舞蹈教育事业蓬勃发展，对少年儿童德育、智育、美育及个性心理素质的发展起到了积极作用。但现如今舞蹈教育机构多以舞蹈实践教学为主而忽略了舞蹈理论知识的教育。这样就使得我们在舞蹈实践的过程中容易产生盲目性，实践的效率和质量得不到提高。舞蹈理论是对舞蹈实践经验的概括和总结，科学的舞蹈理论对舞蹈实践的发展有着积极的影响。

简介：摘要： 在现在的新课程教育背景下，小学数学的教学工作模式越来越完善，教学手段也越来越科学，其中教学评价这个教学方式的应用也越来越广。但是，在实行教学评价这个教学工作时，也出现了不少的问题，所以我们根据这些问题，有针对性的提出了解决措施。

简介：摘要每种科学理论都是需要坚持和与时俱进的，只有坚持才能保证其可以永葆蓬勃生机，而对于伟大的思想来说，其可以引领时代发展。在当前的时代发展过程中，深入学习习近平同志的新时代中国特色社会主义思想，全面理解当中的含义，掌握其在实践当中的具体含义，帮助我国向着小康生活全面前进，为伟大的中国特色社会主义建设而努力。

简介：摘要合作学习从理论到实践，看见了师生成长。从学校、教师、课堂到学生，合作学习真实的的发生。

简介：在开展小学英语写作教学过程中,由于受到传统教育理念和教育模式的束缚,很多教师缺乏深入探索教学创新的动力。在新课程教学改革的引领下,教师要注重创新写作教学模式,通过构建现代教育体系,提升写作教学引导和统筹协调的综合能力,从而有效提升小学英语教学效果。作为小学英语教师,要充分认识到互动教学创新的重要意义,深入分析当前小学英语写作教学存在的主要问题,有的放矢地采取互动理论下的教学改进模式,丰富教学体系,提升综合教学效果。

简介：扎根理论自1967年创建以来,历经五十余年的发展,已由最初的从资料中建立理论的方法论演进为基于质性资料分析的理论建构模式。经典扎根理论有着严格而规范的方法论范式,具备严谨的理论要素、研究流程和评判标准。在不同的哲学理论背景影响与研究实践推动下,现行的扎根理论已衍生出了新的研究取向。秉持经典扎根理论研究方法论理念核心的同时,当前的扎根理论'家族'已实现了方法论上的延展又各具理论特色,并逐步体现出建构与融合的新趋势。

简介：摘要幼儿美术教育应该以儿童审美创造力的发展为中心，打破其幼儿美术传统教育的模式，借鉴和引入国内外美术教育的先进教育方法，从而进一步促进儿童审美创造力，发展儿童的发散性思维，充分发挥美术教育活动的内在价值，创意想象，启迪心智，进一步地提高我国幼儿美术教育的实质意义和质量。

简介：摘要随着英语学科教学地位的提升以及越来越多的学生在英语学习方面显示出来的差异性，英语分层教学理论受到了越来越多的关注。尤其是在高中英语教学中，高中生在英语的学习兴趣、学习方法和接受能力方面都显示出不同的差异，为了更好地提高高中生的英语学习能力，作为高中英语教师，应该对学生实行有效的英语分层教学。

简介：近些年来,我们出版的语文教育专著数量可观,远超过了500部,作为一个学科的学术专著,这实在是一个不小的数目。不少语文教育理论专著力图建构各自的语文理论秩序或结构,但是,有的研究由于逻辑不够严密,不太符合认识规律,学理依据欠缺,这种研究带来了语文教育理论的混乱,反而使得语文教育理论整体上能量退化,增大了语文教育理论熵的数值。如何改变“语文熵”,让语文教育理论研究很好地为语文教学实践服务,这是语文教育理论研究者应该反思的问题。

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简介：摘要：互联网技术的出现和普及便利了我们的日常生活，影响着社会各方面和各个行业的建设与发展，而教育事业就是其中之一。在互联网的背景下出现的双师课堂教学模式极大地促进了教学效率的提升。因此在本文中将对这种教学模式进行详细分析。

简介：摘要针对职业教育中的现代学徒制实践过程中一些问题，进行了分析、归纳与总结。在阐述现代学徒制的特点和实施方法的基础上，提出了对一些普遍问题的解决方法和改进意见。同时对政府和教育管理部门应当给与学校和企业的政策支持等提出了建设性的意见和建议。文章还就在企业生产一线培养期间的安全管理以及考核、激励机制等提出了自己的观点和改进意见。

简介：摘要在开展小学体育教学中，要因地制宜地开发和利用课程资源，提升小学体育教学的灵活程度，更好的适应新时期小学体育教学的需求，提高学生体育综合素养。在开发小学体育课程资源的过程中，要以“校本课程”为抓手，逐步优化小学体育教学策略。

简介：摘要中等职业学校的“现代学徒制”和企业的“新型学徒制”在我国并存，这两种制度各有特点。作为中等职业学校，我们开展了关于“现代学徒制”和“企业新型学徒制”的研究，希望能够充分发挥两种学徒制的优点，在教学和实习阶段更好地培养学生，服务社会和企业。现将关于“现代学徒制”研究的一点成果进行总结。

简介：摘要足球赛是中学体育比赛比较多见的一个项目，五人制足球赛区别于十一人制足球赛，利用一半足球场空间进行“五对五”的足球比赛，因为不用全场跟球跑，体力消耗量相对少，适合青少年身心特点。本文借用文献法、问卷法等研究办法，讨论五人制足球赛在南昌市中学开展的状况和对策。以南昌市较具代表的且配备有足球场的三个中学为例，用收集的调查数据和资料分析南昌市中学五人制足球开展现状，并且找出存在的不足之处、及影响因素。结论得知中学学生十分喜欢五人制足球赛，只是五人制足球赛开展得不多。且因为认识不足、宣传力量不大还有赞助缺乏的原因，制约南昌市中学的五人制足球赛开展。对于这些状况和问题，建议通过宣传提升认识、积极拉赞助举办大型五人制足球赛，由此发挥五人制足球运动在中学的最大价值。