简介：摘要：班级是学校的基本组成部分，班级管理工作是学校教育教学工作管理的关键环节。班主任工作的好坏，直接关系到班级管理的质量，学生的全面健康成长，乃至学校教育教学的兴衰。

简介：摘要：有些隐函数不容易或者不能够化为显函数，例如 ．对于这种隐函数求导数的法则是：对二元方程的两端同时求关于自变量 的导数，但是遇到含有 的复合项，要把变量 看成中间变量，运用复合函数的求导法则先对中间变量求导，再乘以中间变量对 的导数，得到一个含有 的方程式，然后从中解出 即可．

简介：摘要：小学女子篮球运动队的现状，整体水平低，针对这些问题，我从选材、基本功训练、以赛代练、如何解决比赛扎堆、人盯人的问题，“三威胁”的重要性进行训练。

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简介：摘要： 无论从英语在当今学科考试中的分值比重，还是从其在未来事业发展中所起的作用来说，学好英语都至关重要，而其中消耗国人时间较长的一点即是背单词。 没有语法不能很好地表达，而没有词汇则什么也表达不了 。本人将英语词汇以发音规则、构词规则或用法共性为中心，扩展为 20 大组，让学习者在高效记住单词的同时也掌握单词发音及用法。

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简介：摘要：现如今我国对教育发展的重视程度不断提高，高中教育作为我国的一个重要教育阶段，对于我国人才的培养有着重要的作用。绿色化学理念在高中化学中应用，避免了一些损害人体及环境现象的发生，从根本上提升化学实验教学的质量。

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简介：摘要：随着我国教学体制改革的不断深入，初中教师也在积极创新教学方式，除了传授基础的化学知识外，还要侧重学生化学思维和科学思维的培养，本文就作者本人的调查及在日常教学工作中的经历对初中化学实验教学做出分析。

简介：摘要：新教学大纲改进的最重要方面之一，是教师应当借鉴学生之间的互动并共同发展实践课程。在初中物理课程中，教学的概念和方法正在逐渐演变，以便唤起学生的兴趣。老师需要创造一个愉快和舒适的环境，有效地利用好学生的特点，激发学生的学习兴趣。初中的物理学习相对一般学生来说还是比较困难的，如何在课堂上实施有效的教学策略，是摆在老师面前的一个问题。

简介：摘要 :“以人为本，推进素质教育”是中国教育改革与发展的战略主题，对包括物理实验教学在内的教育改革势必带来一场“深度革命”。如何让物理实验教学真正发挥效能，起到“建构知识、提升能力、培育素养”的价值追求，成为教师需要考虑的问题。对此，笔者认为在物理教学中实施深度教学是应然之选，并针对如何在物理实验教学中实施深度教学提出三方面观点。

简介：摘要：化学式一门以实验为基础的学科，通过化学实验，学生能更好的理解化学原理和化学现象，从而让化学变得简单易学。在化学实验中，培养学生基本操作能力以及严谨的科学态度。

简介：摘要：实验是初中物理教学中的一个重要组成部分，也是学生获取物理知识的重要来源。教师借助实验完成教学目标的同时，也让学生对物理有了比较新颖的认知。且若是教师在实验过程中，激发了学生的兴趣，学生对学习物理知识也就有了较大的探究热情。

简介：摘要：处在青春期的初中生们凭借其充沛的精力和躁动的心，来满足自身的一切求知欲。无论是课堂还是生活，他们对于身边的新鲜事物总是抱有好奇心以及强烈的幻想。所以对于初中的物理教师来说，如何将学生的这股热情正确地引导到学习上，成了教学能否成功的关键。针对这一问题，从整体上来说需要学校和家庭的共同努力，从细节上来说，就需要针对初中物理教师的自身情况：教学水平如何、引导能力如何以及对于教材的选择和整体理解等，这些因素将决定物理教学在教学过程中能否培养学生学习兴趣的关键所在。

简介：【摘要】本实验灵感来源于教科版小学科学三年级上册《水和空气》单元第六课《空气占据空间吗》，教科书上安排了两个活动来证明空气是否占据空间。本人设计了该创新实验，将两个活动合成一个实验，并且除了可以反复证明空气可以占据空间外还能更为直观的观察到空气跑出的现象。

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简介：摘 要：随着高考物理开始使用全国卷的方式，电学实验的重要性不断提高，因此，高中物理教师应当重视电学实验的教学，将其作为教学的重点内容，进而帮助学生能够轻松应对高考，尽可能取得满意的成绩。

简介：摘要：在实验教学过程中，通过培养学生学习科学的兴趣，注重教学策略，引导学生掌握正确的实验方法，鼓励学生敢于说，勇于质疑，训练表达准确性，并充分发挥小组合作学习的优势来提高实验的教学效率。

简介：摘要：文章是就沪科版八年级物理 2012年审定版教材第九章《 浮力》 第一节《 认识浮力》 170页实验： 探究空气的浮力进行改进。