简介：【摘要】目的：评价院前急救指导应用于小儿高热惊厥治疗的临床效果及救治影响。方法：以本院急诊科接诊小儿高热惊厥患儿87例为研究对象行回顾性临床研究，以20年6月~11月接诊患儿为对照组（n=43），21年1月~6月接诊患儿为观察组（n=44）。急救期间对照组行常规护理，观察组联合院前急救指导。比较两组急救效率、症状缓解时间及不良预后发生率差异。结果：观察组惊厥控制、院外转运时间及高热缓解、惊厥缓解、住院时间均低于对照组，且不良预后发生率低于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：院前急救指导的实施可在急救过程中提升小儿高热惊厥患儿惊厥症状控制、院外转运效率，为院内救治效果的达成提供基础，降低患儿临床不良预后风险。

简介：摘要：目的：分析个性化护理对血压透析患者院感控制的具体效果。方法：以我院血液透析患者为研究对象并展开研究回顾性研究，以2020年1月~2021年7月为时间背景，将56例样本按随机数表分组，给予对照组以常规护理、观察组以个性化护理，且各28例，对比两组院内感染事件发生情况并分析其整体满意度。结果：观察组的院内感染发生率显著低于对照组，而整体满意度则显著高于对照组，p＜0.05。结论：接受个性化护理的血液透析患者很少发生院内感染事件，而患者的整体满意度也有明显提升，相较常规护理而言其应用价值更为显著。

简介：摘要：本次研究开展从妇科护理人员的手卫生依从性的现状以及其影响入手，针对妇科护理人员手卫生状态进行了解，并寻求相应的管理对策，旨在提升妇科护理人员手卫生依从性，本次研究的主要方式是通过对某院48名妇科在岗人员进行现场查看的方式，根据实际考察，对某院妇科人员手卫生情况进行调查，并进行仔细的分析，结果显示，通过对在岗的妇科人员进行观察，参照规范手卫生特征，结果显示手卫生依从性为53%，其中妇科护理人员工作繁忙、妇科护理人员认为手上没有明显的污染物、妇科护理认为洗手较为麻烦等成了影响妇科护理人员手卫生依从性的关键因素。针对此情况开展为期一周的手卫生加强管理培训后，该医院妇科护理人员手卫生依从性有所提升，即数值提升到了85.7%。经过为期三个月的工作后，该医院妇科护理人员依从性又有所下降，在经历过加强管理后手卫生依从率的基础上降低了26.9%，从本次研究的结果可以得知，可以通过加强管理来改善医院护士对手部卫生的依从性，但是在管理薄弱之后会降低，这需要加强管理以巩固系统的效果。

简介：【摘要】 目的 分析医院环境卫生及消毒灭菌效果。方法 选取2018年1月-2020年12月本院采集的1000份标本进行研究，实施环境卫生及消毒灭菌监测，分析样本监测合格率。结果 研究结果显示，物体表面、压力蒸汽灭菌器、消毒内镜、灭菌内镜、透析液的监测合格率均为100.0%，室内空气、医务人员手、使用中的消毒液监测合格率分别为98.3%、97.5%、96.4%。结论 医院环境卫生及消毒灭菌监测效果显示，整体合格率较高，而与主观因素相关的指标，合格率相对较低，

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简介：摘要：微生物检验质量是疾病控制的重要环节，对于疾病控制机构来说，要想做好微生物检验工作，相关人员应当加强对微生物检验质量管理的重视，从而使微生物检验质量得到保证。本文将根据疾病控制机构的实际情况，对微生物检验质量与控制管理的影响因素进行分析，并探讨卫生微生物检验质量与控制管理对策。

简介：摘要：目的：分析消毒供应室护士手卫生管理中选用PDCA循环所取得的成效。方法：分析对象为本院2019年9月至2020年9月消毒供应室的15名护士，选用PDCA循环管理模式，对比管理前后护士洗手配合程度、手卫生知识掌握率、洗手合格情况。结果：经过相应管理后，相较于管理前，采用PDCA循环管理模式后护士的洗手配合程度更高，且护士的手卫生知识掌握率与洗手合格率均明显更优，P＜0.05，则表明在统计学上具备意义。结论：在消毒供应室护士手卫生管理工作中，医院通过积极应用PDCA循环管理模式，能够有效提升护士的洗手依从性、手卫生知识掌握率，以此来显著增强医院的卫生质量，促进医院的可靠发展。

简介：摘 要：随着老龄化社会的到来，老年人群对医疗卫生服务的需求量越来越大，消费需求也呈现多元化发展特征。传统的医疗服务方式，不再能满足广大老年患者的需要，医疗必须与养老相结合。传统的居家养老模式正在逐步弱化，必须大力发展突出家庭主体地位的社会化养老模式，全面开展各项社区养老服务。并鼓励各种社会力量举办医养结合型养老机构，才能逐步适应老年人多样化的医疗养老需求。

简介：摘要：本文主要是为了研究分析人性化管理在医院卫生管理中的运用成效。方法：随机选择来我院的患者80例进行研究分析，按照管理方法的不同把其分成两组，观察组患者是在常规管理基础上增加人性化管理方法，对照组患者则是采用常见的管理方法，比较两组患者管理1年之后的效果。结果：观察组患者的医患关系评分（

简介：摘要：新时代校园要严格依据卫健部门提出的卫生与健康观念，将卫生与健康教育工作进行有效落实，并且，卫健部门要善于结合具体情况，做好全面细致的卫生检查工作，严格抓好卫生与健康教育工作，为学生营造干净整洁的校园环境，确保学生拥有一个舒适的学习环境。在校园中，领导要意识到卫生与健康教育工作的价值，严格按照合理方法进行改进，做好卫生环境工作，严抓学生卫生与健康工作。

简介：【摘要】目的：研究铁路系统卫生微生物检验室质量控制。方法：回顾性分析2020年7-12月期间实行常规管理的微生物检验标本60例作为参照组，另选取2021年1-6月期间实施检验室质量控制后的微生物检验标本60例作为研究组。检验标本主要包括饮用水样本、空气样本等。参照组主要实施常规实验室质量管理，研究组则实施检验室质量控制，对两组不合格率以及不合格原因进行探究。结果：研究组样本不合格率相较于参照组更低，差异具备统计学意义（P＜0.05）。对样本不合格原因进行分析，发现实验人员以及实验设备因素为最主要的因素。结论：铁路系统微生物检测是铁路系统疾病检疫工作的重点，对于疾病传播的抑制性较高，能够更好地保障人们的生命健康安全。

简介：摘要：对个别企业，特别是化工企业，开展职业病危害因素现场检测工作，可以直观掌握有毒物质对接害人员的人身损害程度，而职业卫生检测的质量控制则是职业病危害因素现场检测的关键因素。

简介：【摘要】目的：分析基层疾控中心突发公共卫生事件的应急管理。方法：选取2020年8月24日灵川县发生的3例误食野蘑菇疑似食物中毒的案例进行研究，分析该野蘑菇食物中毒事件中疾控中心的应急处理措施。结果：在灵川县发生的这起突发公共卫生事件中，2例患者病情稍重入院治疗，1人病情轻，未住院，经疾控中心处理后，患者得到了妥善地处理，可见疾控中心对于突发公共卫生事件能在第一时间采取应急措施，将事件控制在最小范围内。结论：重视对疾风疾控中心的建设投入，能够显著提升其工作效率，降低突发公共卫生事件的危害。

简介：【内容摘要】人民健康是实现共同富裕的首位保障，是增进民生福祉的重要内容。本文旨在通过全面梳理“十三五”以来嘉兴卫生健康工作取得的优异成果、存在的具体问题，结合实际提出针对性举措，推动率先实现卫生健康领域共同富裕。

简介：摘要：卫生理化检验是指以研究对象为基本主体，在对和人体有关的化学及物理指标进行检验后，达到预防与控制疾病的目的。但目前很多疾病预防控制中心比较缺乏先进的设施设备以及专业性的研究人员，本文进一步阐述了在疾病预防和控制中进行卫生理化检验面临的形势与任务。以及几点建议。在当前的社会局势下，卫生安全已经不再局限于食品领域，也涉及公共安全和环境安全等领域，在疾病控制和预防过程中，理化检验具有关键作用，因此，只有切实提升其技术和水平，才能保证疾病得到有效的控制与科学的预防。

简介：【摘要】：我国经济地位逐渐上升，人们生活水平逐渐提升，就医需求越来越大，我国针对这一问题提出多项医疗改革措施，为我国医疗行业解决很多问题。在医疗行业不断发展过程中，医疗卫生资源是重要组成部分，人们对医疗卫生方面的关注度越来越高，医疗卫生资源是一种有限社会公共资源，其资源配置问题成为社会难题，本文主要根据医疗卫生资源配置现状，针对医疗卫生资源配置存在财政支出不足、技术水平落后和缺乏专业人才等问题进行分析，提出财政政策改革、提高技术水平和充分调动人力资源等措施，旨在提高医疗服务水平，提升人们社会服务体验度。

简介：摘要：目的：观察优质护理对ICU患者护理质量及院感发生率的影响。方法：选取本院2018年12月-2019年12月收治ICU患者110例，随机分为实验组和对照组两组，每组各55例。对照组接受常规护理；实验组在常规护理基础上实施优质护理。比较两组护理质量评分、院感发生率、护理满意度。结果：实验组护理质量各项评分均优于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。实验组院感发生率显著低于对照组，护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论：对ICU患者实施优质护理，具有较高临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探究加强院前急救护理管理对提高院前救护的效果。方法：此次的研究共选取86例本院收治的院前急救患者，研究中最初时间为2019.7月，最终时间为2020.6月，分组方式采用随机数表法，分成2组（对照、观察组），均有43例患者。护理方式中前者实施常规院前急救，后者在常规院前急救基础上加强院前急救护理管理，最后使用统计学的方式进行数据的统计和归纳。结果：两组中观察组急救出车时间、途中运送时间要比对照组短，满意度要比对照组高（P＜0.05），结果有差异。结论：加强院前急救护理管理可有效提高院前救护效果。

简介：摘要：目的：研究健康教育在疗养院护理工作中的应用。方法：本次研究中所有纳入样本均为到我院进行专病疗养的疗养员，对2019年1月至2019年12月期间疗养员筛选后纳入疗养员40例。共设置对照组和观察组两个不同的小组，在组间容量一致的前提下将疗养员分入小组之中，并在制定不同护理方案的基础上开展组间对比。结果：研究中为观察组疗养员开展综合健康教育后，不同小组中疗养员的自我保健意识和自我监测能力、疾病相关知识知晓情况、治疗依从性以及护理满意度差异明显（P＜0.05）。结论：在为疗养员开展护理服务的过程中，开展健康教育有助于提升疗养员的疾病知识认识，从而保证其具有足够的自我保健意识和监测能力，同时也可以提升疗养员的依从性和满意度，因此值得进行推广。