简介：复习课是根据学生的认知特点和规律，在学习的某一个阶段，以巩固、梳理已学知识、技能，促进知识系统化，提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要任务的一种课型．其目的是温故知新、查漏补缺，完善认知结构，促进学生解题思想方法的形成，发展数学能力．

简介：摘要中职语文教学由于重视程度不足，教学效果不明显，所以改变自己的教学模式以及探索出较好的

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简介：摘要文章根据220kV龙节汇集站110kV母差保护动作造成110kV母线失压案例。分析了110kV母差保护动作可能产生的事故的原因。再通过现场实际检查出的故障点，综合发生故障时天气情况，π型构架引流线与构架杆外径间净距离等因素，合理推断还原了故障发生的过程。

简介：人民日报文艺部结合当代文艺建设实际,多角度多侧面阐释习近平总书记关于文艺工作的重要讲话精神,强化当代马克思主义文论最新成果的指导意义;抓住重要时间节点及时开展主题性策划,弘扬社会主义核心价值观;紧密联系当下文艺现状,及时解读文化热点,回应社会关切,评介热门文艺作品,引导文艺创作,充分发挥党报文艺评论和副刊的导向作用。

简介：摘要信任危机像一堵墙，横跨在师生之间，常常会阻碍师生间正常的沟通。本文通过心理课上的一个活动，教师用一种小小的行为保护了学生的自尊心，使得该学生从不愿意接触老师到愿意接触老师、跟老师讲心里话，从而成功地跨越师生间信任危机的教学案例，进而用德国思想家马丁·布伯提出的“你——我”的人类关系模式分析了心理课上教师如何赢得学生的信任，从而成功跨越师生间的信任危机。

简介：为弘扬张三丰创立的道教太极内家拳武术文化，助圆民族振兴的中华梦，由祥源控股齐云山旅游投资集团公司主办，安徽张祖太极文化传播有限公司，

简介：小学英语课堂教学的情景化是决定学生能否提高自主学习能力的关键.基于小学生的心理、年龄特征,情景化教学是一个能活跃课堂气氛,培养学生浓厚学习兴趣的有效教学方法;在情景化教学过程中,教师能有目的地引入或创设生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助理解教材.本文通过分析一节笔者英语教学的实例,阐述了在情景化教学中,要让学生在情境中有目标知情权,做学习的主人;利用多媒体的合理怡情,增强共鸣;目标明确下的自主学习以至通情达理,帮助增强学生的学习兴趣,目标驱动以提高学习的自主性.

简介：尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们：大家早上好!在这柳绿花红、满眼诗意的阳春三月，咱们育才中学一年一度的“读书节”如约而至。

简介：在今年第43届武汉国际渡江节参节渡江的51个列编方队中，由盐城市冬泳协会为责任牵头单位的苏北联盟方队将首度亮相。武汉市社体中心邱海防副主任认为，苏北联盟方队是外省方队中最具标杆性意义的新型方队。

简介：围绕两堂课的教学探究“好课重构”的话题。语文教学要关注文本建构，准确把握教学难点，有效处理如何从形式到内容，再从内容到形式的问题。不要仅对某个内容进行深挖掘，要帮助学生拓展更为宽广的视界，获得更为深入的反思，由此培养文本识别能力、文本鉴赏能力和思辨能力。

简介：《外国小说欣赏》（人民教育出版社2007）选录了海明威的《桥边的老人》一文。提到这篇小说的主人公形象,许多论者都会根据其中＂我在看管动物＂＂没家＂等只言片语认定,这是一位孤独、可怜的普通老人,就连人教版配套教师用书也说：＂在老人的话语里,我们似乎能够看到,

简介：摘要任何一个企业都想在最短的时间创造出最大的利益，工程管理和造价管理有着直接密切的联系。那么工程管理中的优化工期、工序无疑是创造利润的切入点，它也会对工程造价有着直接的影响。“24节气”作为非物质文化遗产，类似雨水、立夏就对农网升级改造工程施工有很深的指导意义。利用“24节气”工程管理模式优化农网升级改造工程工期、工序，以达到控制工程造价的目的。

简介：以大连民族大学首届建造节为例,探讨建筑设计基础教学中建造实践的改革。结合学校建筑学专业建设的发展,以及大连民族大学建筑学院的专业建设定位,通过建造实践教学的引入,加强实践教学环节,注重对学生团队精神、创新精神和创造能力的培养。精心设计了建造任务书,在设计和建造阶段给予跟踪指导,成功举办了大连民族大学首届建造节暨纸板建筑设计与建造竞赛,完成了22栋纸板建筑作品,取得了理想的教学效果,为构建民族院校建筑学专业人才培养模式提供参考。

简介：从产业联动的角度,首先从各节点城市的经济发展水平、物流供给能力、物流需求能力和人才环境四个方面构建了的物流业发展水平评价指标体系;然后利用层次分析法和灰色关联分析法,根据内陆节点城市物流业发展的原始数据,对各节点城市的物流业发展水平进行了综合评价,重庆和成都西南城市的物流业发展水平比较高,郑州、长沙等中部城市居中,兰州、西宁等西北城市发展比较滞后.然后对各个指标的评价分析,结果表明重庆、郑州、长沙等城市在人才环境方面需要优化,西安、南昌等城市的物流需求能力亟需提高.并从物流人才环境建设、调整经济结构和加强对外合作等方面提出对策建议.

简介：这是一节五年级的阅读课,上的是《古诗词三首》中的《牧童·草铺横野六七里》。教师怎样教学的呢？课始,老师谈＂鹅＂,让学生背古诗《咏鹅》,老师板书课题：古诗词三首。

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简介：语文核心素养：如何落根阅读教学？“导探汇用”四环节教学路径，将有效解决这一问题。下面，仅以江霖老师执教的西师版《胡杨赞》第3—5自然段的部分课堂教学片断为例，具体呈现和阐释这一作法。

简介：在一次活动中,由三位教师同课异构,分别执教了＂方程的根与函数的零点＂这节课.基于这三节课,从教师对教学内容的理解、对教学方法的理解与选择、对学生学习心理的理解与应用、对信息技术的理解及应用这四个方面进行了分析.提出分别要做到：在函数零点概念的形成阶段,体现函数与方程之间的联系性;在例题和练习题的选用上强化用函数观念解决问题的意识.设计大任务,促进学生深度思考;耐心等待,让学生拥有深刻、完整的思维活动;给学生展示自我的时空,以准确把握学情.设计认知冲突激发学生的学习兴趣;提供丰富典型例证,让抽象概括更深刻.避免功能重复;多种媒体使用要各司其职,恰到好处.

简介：一、背景介绍生本课堂提倡以学生为中心进行教学活动，学校从2011年开始实行课堂教学改革到如今已有一些年头，初三的学生经过两年的适应，更是这种课堂教学改革的受益者．