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  • 简介:信息迁移题一般是由题干和问题两部分构成,题干部分主要围绕题干给出的新情境从多角度、多层次进行设问。本文将化学习题中相关的信息迁移题进行分类探讨。

  • 标签: 信息迁移题 题干 中学化学 化学习题 情境 设问
  • 简介:从2010年国务院发布《国家中长期教育改革发展规划纲要(2010—2020)》以来,高职院校实行"知识+技能"的分类招生考试改革,并在2017年成为高职招考的主渠道.通过部分省份几年的试点和全国大规模的推行,高职分类招考制度改革实践中出现了一些问题,如分类招考的生源严重缺乏、职业技能评价体系不完善、缺乏统一的评价标准、职业技能考核流于形式、部分高职院校对分类招考不欢迎等.针对这几个问题,笔者尝试分别从评价体系标准化、高职院校加强内涵建设、深化校企合作、弹性设置分类招考比例、加强分类招考宣传等方面进行探讨,提出解决问题的思路和策略.

  • 标签: 高职教育 分类考试 招生制度
  • 简介:清末民初,中国典籍分类法突破"四部"分类框架后,逐渐形成了"新旧并行"局面,并随着杜威十进法的引入,转向西方近代图书分类法.由于典籍分类知识系统之分类密切相关,故典籍分类之演变,不仅仅是改变典籍分类法之简单问题,而且是中国传统知识系统向西方近代知识系统转变之重大问题,是中国知识系统在晚清时期重建之重要体现.所以,以杜威十进分类法替代四部分类法之过程,既是将四部分类体系下之典籍拆散,归并到十进分类体系的各种学科门类中之过程,也是将"四部"知识系统整合到西方近代知识系统中的过程.正是在典籍分类法之此消彼长的演进过程中,"四部之学"逐渐被分解、消融、整合到以学科为骨干的近代新知识系统之中.

  • 标签: 典籍分类 十进法 新旧并行制 四部之学 知识系统
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  • 简介:摘要:研究建筑施工过程安全隐患的分类分级方法,对促进建筑施工安全隐患排查管理行动,提升安全生产绩效具有重大的理论和现实意义。为此,本文基于建筑施工安全生产的本质安全性理论事故致因原理,建立了隐患演变为事故类型的关系模型;基于系统性、科学性、层次性和预防性原则,将建筑施工安全隐患分为结构类、功能类、流程类、防护类、环境类和行为类6大类;基于风险评估方法,建立了隐患演化为事故的可能性的隐患特征系数和严重性的隐患类别评估LC方法,将施工安全隐患分为特别重大隐患、重大隐患、较大隐患和一般隐患4级,便于生产安全事故管理的协调,彰显"隐患就是事故"的观念。研究成果在多个工程的数十项危大工程进行施工安全隐患排查评估实践,据此,文章最后给出了典型的施工安全隐患排查评估案例。

  • 标签: 建筑施工 安全隐患 隐患特征 分类与分级
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  • 简介:图书馆目录是揭示藏书、宣传图书、辅导阅读开展各项业务工作的检索工具,一般县级图书馆都设置了分类和书名目录,今天就谈谈我馆在实际工作中编制书名目录的方法.县级图书馆的书名目录是以书名作为标目,再将著录卡片按照某种检字法的规定或依笔画笔顺的多寡先后为序,或

  • 标签: 图书馆目录 书名目录 县级图书馆 标目 卡片目录 检索工具
  • 简介:摘要:在我国,垃圾分类已不可避免地发展为公民的意识,这种意识行为必须从孩子开始。 在学前班计划中实施废物分类,提高幼儿的环保意识,促进幼儿发展生态行为并激发他们对环境的热爱 让孩子知道垃圾的分类将增加对家庭分类的认识,学龄前的行为将提高对社会分类的认识,并将实现“教育孩子,影响家庭,为社区加油,促进整个社会发展”的美好计划,这会造福于国家和人民。

  • 标签: 垃圾分类 幼儿园 幼儿园课程
  • 简介:体育教学方法是体育教学论中最灵活的组成部分,是体育教学理论和实践的中介环节,恰当的教学方法对于促进学生掌握知识、技能和发展能力具有重要的意义,通过对体育教学方法分类体系的分析,认为在体育教学过程中,要选择出最优化的教学方法,必须明确教学目标、明确学生情况、明确教材的适用范围以及不同方法的优化组合。

  • 标签: 体育 教学方法 分类体系
  • 简介:运用聚类分析法从3个维度对重庆高校进行分类,将其分为2大类(学术型和应用型)、4亚类(学术型、行业/专业型、新建应用型和技能型)、4层次(博士、硕士、本科和专科),构建重庆高校分类体系。研究表明,重庆高校具有以下突出特点:新建应用型院校所占比例高,老大学以行业/专业型大学为主,博士、硕士授予单位所占比例较低,市属高校博士研究生所占比例低,学科专业结构、重点学科分布不尽合理,市属高校学科水平亟待提升。针对上述特点,提出推进布局结构调整、确立各类高校特色发展的关键标准、加大科类结构调整力度、微调高等教育层次结构、加强市属高校重点学科建设、大力发展专业学位研究生教育等对策建议。

  • 标签: 重庆高校 分类发展 结构调整 实证研究
  • 简介:本文对函数导数解题中实施分类讨论策略的原则、标准、步骤加以总结,并举例说明.

  • 标签: 函数 导数 分类 标准
  • 简介:回忆作者研究文献分类学的起因、目的、经过、内容、方法、成果、经验、教训及其影响。

  • 标签: 文献分类学 回忆录 白国应
  • 简介:教育部第27号令《高等学校档案管理办法》(下称“《办法》”)第15条所列文件材料归档范围中,增列了学生类档案。实践中,高校陆续开始调整档案分类,将原先分散存放于其他类别中的学生档案整合归入“学生类”。关于学生类档案组卷,学者大多主张采用“一人一卷”的方式。这是否科学?学生类档案应如何分类、组卷管理?本文试图对此作一番探讨。

  • 标签: 《高等学校档案管理办法》 高校学生 档案分类 档案组卷 归档范围 文件材料
  • 简介:山地项目主要是依托山地资源开展体育旅游活动,大众体育旅游资源主要开展健身、休闲、娱乐等活动,按体育旅游活动的场所划分为陆地项目、水上项目、海滩项目、空中项目和冰雪项目

  • 标签: 体育旅游 分类研究 旅游体育
  • 简介:〔摘要〕我国的民歌有着悠久的传统历史,它反映了几百多年复杂的社会生活、阶级斗争以及广大劳动人民多方面的生活状况。

  • 标签: 〔〕中国民歌起源分类 特征
  • 简介:分类考试招生是当前高职院校选拔人才的主要路径,在实践中逐步形成了统考统招、单考单招、自主招生、中高职融通招生、注册入学、免试入学六种分类考试招生改革样态。目前,高职院校分类考试招生改革缺乏足够的前瞻性、招生方式选择缺乏足够的合理性、招生计划分配缺乏足够的科学性、招生考试内容缺乏足够的全面性、录取标准设置缺乏足够的明确性。针对这些问题,高职院校分类考试招生改革策略应着力推行免试注册入学、优化选择考试招生方式、改进招生计划分配方式、加大职业技能考查比率、合理采用考试录取标准,推进高职院校分类考试招生制度不断走向科学化。

  • 标签: 高职院校 分类 考试招生 样态 问题 策略
  • 简介:本文提出岗位设置遵循的基本原则是宏观调控和分类管理。在岗位结构比例的设置中,强调不能简单地、机械地以编制为基础按比例设置。其设置办法,应以专业技术职务设置为主线,二级学科为设岗单位,应根据学科建设水平、工作性质、在学校发展中的地位以及实际承担的教学科研任务来设计各级岗位数。

  • 标签: 专业技术职务 岗位设置 分类管理