简介：爱德华多·科雷亚的胸肌也许是212磅级里最棒的，他的体格完美融合了大肌肉块、清晰的线条以及完美的匀称性。“老实说，胸部肌肉并不是我训练中最优先考虑的，虽然我喜欢练胸肌。”

简介：以部级优课＂鸟的生殖和发育＂为例,采用＂引导,观察,探究,讨论＂教学模式进行课程设计,多机位课程拍摄,Vegas多机位编辑模式,剪辑优化,提高了初中生物优课的制作效率和品质。

简介：真题回放成长是一首歌，歌词中有些许伤痛，每每忆起都会感慨万分。是亲情的温暖宽容了懵懂，是亲人的话语吹散了心头的迷茫，是无声的沉默抚平了伤痛……因为，成长时总有人相伴，关爱是它的主旋律。

简介：“少教多学”作为一种全新的新的教学理念，是指通过教师的更有针对性、启发性、创造性的教学促成学生更多的独立、有效的学习．本文主要论述了在初中化学教学中开展少教多学的主要举措，并就在少教多学中出现的问题进行了反思．

简介：摘要创设情境，营造氛围，激发好奇心、求知欲。营造良好的课堂氛围，调动学生学习新课的兴趣。精心设计问题，创设问题情境，使学生明确学习目标及探索。教师还要能控制和调节好自己的情绪。质疑探究，尊重个性，激发主动意识和进取精神。指导评价，注重个性发展，培植创新火花。

简介：学术界对＂何为大学国际化＂并未达成一致的认可,其内涵的界定也有各种各样的观点。通过概念群的比较分析,能够把握大学国际化本体内涵;以历史的角度观照大学国际化的内涵变迁,可以理解大学国际化的基本特征和发展动因;基于策略模型和多元价值的诠释,大学国际化的内涵得以明确。

简介：摘要目的分析成人急性肠梗阻手术治疗预测因子的多因素。方法回顾性分析我院2013年4月至2015年12月期间收治的271例急性肠梗阻患者的临床资料。结果成人急性肠梗阻手术治疗与患者腹部手术史、肌酸激酶水平、总胆红素、肌酐、尿素氮、血红蛋白、白细胞计数、腹膜炎体征、腹部包块、腹痛进行性加重、恶心、非手术治疗时间、高热等多个危险因素相关。成人急性肠梗阻患者手术治疗与否经Logistic回归预测模型预测的敏感度为68.9（93/135）、特异度为83.1（113/136），准确度为76.01（206/271）。结论成人急性肠梗阻患者手术治疗的必要性经Logistic回归预测模型预测准确。

简介：摘要本人从事中职学校《数学》学科教学工作多年，由于这门学科是自然学科知识，逻辑性很强、抽象，知识难度较大，因此学生掌握这门知识很困难，从而对学习这门知识产生厌烦情绪。为使学生有效地学好这门知识，在多年的教学实践中自己深刻地体会到，只有采取多渠道多形式激发学生浓厚的学习兴趣，才能提高教学效果。

简介：从学习者角度来看,MOOC具有内容优质、资源共享、课程开放等特征,使得基于MOOC的混合式学习更易被接受。从教师角度来看,它可以促进教师教学过程从＂教＂向＂学＂的转变,教学中心从＂师＂向＂生＂的转变,教学评价从＂结果＂向＂过程＂的转变。从管理者角度来看,它可以提高教学效率,也可以促进资源共享,推进教育公平。但在推进过程中,学习者面临学业负担增加,教师面临教改动力不足,管理者面临统筹推进受限等问题。为此,强化学生自主学习能力,构建多元课程评价体系,深化课堂教学改革,构建基于MOOC的混合式学习应成为新形势下推进教学改革、提高教学质量的重要举措。

简介：

简介：在当今的教育领域中,初中阶段的物理课堂正在发生着巨大的改革——学生学习的兴趣更加强烈了、教学的氛围更加热烈了、教师的教学手段更加多样化了。在这些变化之中,教师必须有这样清楚的认识,即物理教学作为素质教育的一个重要组成部分,已越来越受到人们的关注和关心,初中物理在教育领域中正扮演着极其重要的角色,为此,为了更好地构建高效物理课堂,教师就要切实做到以生为本,多措并举,让学生最大限度地认识到物理的价值,进而实现教学效率的提升,促进初中物理课堂教学的快速发展。就以如何更好地构建高效的初中物理课堂为主要内容,进行相应的策略探究。

简介：作文是学生语文综合能力的体现,作文教学也是小学高年级教学的重点和难点部分。通过提升小学生高年级作文教学效率,可以提高学生的写作能力,进而锻炼学生的表达能力、逻辑思维能力。目前小学高年级作文教学的过程中存在很多问题,使得高年级小学生的写作能力无法得到良好提升,本文提出了相应策略,希望能够提升小学高年级作文教学的效率。

简介：听说读写是语言学习的四项基本技能,不仅需要个体自身多重感官的协调参与,个体之间的交流和互动也是必不可少的。多模态教学以多媒体网络平台为辅助手段,为学习者提供更加接近语言实际交际情境下的言语交际过程。本文以关联主义为学习理论基础,从全新的网络学习视角来探讨英语听力教学的策略和方法,以期为广大英语教师和学习者提供借鉴和参考。

简介：转转地球仪,这个蓝色球体上,有七块被海水包围着的陆地,最大的那块叫亚洲;在亚洲的东面,有一块不小的地儿,叫东亚;在东亚,有几大家子人聚集在一起,建了一个大杂院,叫中国大院。几千年前,大院就开始热闹起来,每天都有形形色色的人在大院里进进出出。有时候,他们拉帮结派,吵吵嚷嚷,打打杀杀,各占一块地皮私建小院;有时候,又会出一两个猛人,把所有的帮派都解散,把所有的小院都推平,再统一规划,建一座大院;有时候,周围大杂院的邻居也来凑热闹,于是乎,几个大杂院的人又为了一亩三分地分分合合、吵吵嚷嚷、打打杀杀起来。

简介：

简介：当地时间6月12日凌晨，美国奥兰多市一家夜总会发生30年以来最惨烈的大规模枪击案，目前已经造成50人死亡，53人受伤。美国总统奥巴马发表讲话，谴责“这是一场残忍的谋杀和一场可怕的大屠杀”，“是一种恐怖和充满仇恨的行为”。

简介：阐述多模态话语分析的理论基础,以大学英语为例,分析真实课堂教学中的多模态使用情况,探讨多模态教学中存在的问题。研究表明,多模态模式能否得到合理利用,会极大地影响课堂教学质量的高低,同时,多模态课堂教学中教师、学生和教室硬件设施等方面存在的问题也会影响教学效果。多模态话语已广泛应用于大中小学课堂教学,多种模态的参与是课堂教学发展的主要趋势。

简介：孔子的诗教思想虽然看重＂兴、观、群、怨＂四个向度和与其相应的社交、外交、伦理和审美等多重功能,但并不忽视＂多识于鸟兽草木之名＂的致知作用。这种致知,实际上是博闻多识的一种途径,＂格物致知＂的一项内容和君子人格修养过程中的重要环节。其突出效应至少有四：一是有助于人们进入＂笃志博学＂的奥堂;二是有助于人们更加精确地解读诗文的具体含义和掌握赋比兴的修辞艺术;三是有助于人们更为娴熟地＂献诗＂或＂引诗＂;四是有助于人们实现＂博文约礼＂的崇高目的。

简介：基于视觉语法理论的再现意义、互动意义和构图意义,对2022北京冬奥会会徽进行多模态话语分析,旨在探究会徽的文字、图像、数字和颜色等多种模态如何协同构建意义。分析表明,冬奥会会徽利用中国书法、高感官情态颜色和合理的布局揭示了中华传统文化的深厚底蕴、五行说文化对中华价值理念的深远影响以及方位文化在我国传统文化中的重要地位。会徽的设计契合我国倡导的奥运理念,表达了我国人民积极向上的奥运精神和对2022北京冬奥会的热切企盼。

简介：在诗歌鉴赏第一轮复习中，主要做两件事：一是根据高考考纲，从诗歌的形象、诗歌的语言、诗歌的表达技巧、诗歌的思想内容和观点态度进行了地毯式的知识点梳理，讲解诗歌鉴赏方法；二是做题，总结答题技巧。通过做题，我们发现：我们似乎掌握了做题技巧和答题思路，但答题仍然丢分，且不明所以，有时甚至一首诗理解得南辕北辙，失分严重。为什么会误答？最根本的原因还是诗没有读懂。所以，想要提高诗歌鉴赏的分数，首先要提升诗歌阅读的品质。现在，我们来看看我们最容易在哪些地方出错。高三的孩子都挺急的，总希望老师能给他一个万能公式，学会一个公式，就能回答所有的问题。我们要破除这种迷信。这世界上没有万能套路，特别是语文考试，归根到底，她是要考查我们阅读的基本能力和品质。