简介:摘要自从20世纪90年代计算机绘图代替绘图板等工具成为主要设计工具,大大提高了工作效率。设计师们也面临着更多的挑战。传统的二维模式下的建筑方案设计模式显然已经逐渐不能满足要求,弊端也随之显现出来通过二维平面模式进行表达和转化的设计模式,工作量大而繁琐;二维与三维的独立转换成为对建筑空间设计的障碍;各专业之间的独立制图导致成本周期无谓拉长;建筑构件尺度较大无法在设计阶段进行节能监测,能源浪费等问题接踵而来。BIM作为信息化时代的产物,给予建筑设计更先进的理念、设计方法和工作模式。它解决了这些2D化与3D化的各种软件之间分离和相互转换带来的问题。将BIM技术应用于建筑方案设计上,它的可视化、协调性、模拟、出图、后期优化等的优势,使传统方案设计在设计创意表示与展现、工程效率等方面的缺陷得到弥补。
简介:摘要:在新课程改革思想与理念的推行之下,小学语文教师需要不断提出全新的教学思想与教学方法,实现语文学科教学创新与改革,全面提升小学语文学科教学水平和教学质量。群文阅读教学方式比较受到语文教师的认可与关注,而且在群文阅读之中倡导多文本的阅读方式,以此在类型和主题多元性的变化之下,帮助学生掌握最基本的阅读方法与技巧。群文阅读的开展不单单能进一步强化学生整合与判断能力,而且也帮助学生在复杂的环境之下进行细致与深刻的思考。所以,在以学生为主体,开展群文阅读教学模式之中,能够最大程度上激发学生古诗词的学习兴趣与学习热情,让学生在体会古诗词精神世界之中能够弘扬与传承中华民族传统文化,并进一步强化学生传统文化的鉴赏能力,提升小学生的人文素养,为学生身心健康发展奠定良好基础。
简介:摘要:随着我国经济体系的不断发展,传承中国传统文化也成为时代发展中的重要目标,其中陶瓷工艺在我国已有千年的历史,代表着我国悠久的文化和人文气息,创新陶瓷工艺显然已经成为加快我国文化传承的重要环节。本文将从陶瓷文创产品设计的必要性出发,探讨可拓重构方法在陶瓷工艺中的创新方式,从文化元素设计因子样本库、确定陶瓷文创产品的不同意象、以用户需求为主设计因子可拓变换重构等角度落实创新设计,满足更多人对陶瓷文创产品的喜爱与期待,以此延续我国的艺术文化传承。