简介：摘要：群文阅读满足了小学高段学生更多的学习需求，而群文阅读作业的设计也成为教师关注的重点。在小学语文高段群文阅读作业的设计中，指向阅读的群文阅读作业设计主要帮助学生获得文本信息，培养学生的阅读兴趣，加强语文积累；指向表达的群文阅读作业设计旨在加强学生的文学技巧，使学生在文本中发现不

简介：摘要：在社会经济高速发展的推动下，人们的物质生活水平不断提高，在物质生活获得满足的同时，对精神生活也有了更高追求。近年来，人们通过选择旅游来丰富自身的精神文化生活。本文结合文旅工程规划建设所面临的问题，提出了文旅工程相关设计管理方法，为进一步推进文旅工程的发展具有重要意义。

简介：摘 要:在国家大力建设“大运河文化带”的背景下，本文对大运河文化带相关文创产品设计现状进行分析，提出大运河文化带文创产品设计需要注重创新、文化和载体的多元化、融合和互动，以及注重产品的实用性、体验性、互动性等。旨在探寻一条可以将设计力量与文化资源相融合的路径，探讨如何创作一系列兼具文化、创意、实用的文创产品，同时也要尊重运河历史文脉，坚持以“大运河”为主题，打造富有地方特色的文创产品，推动运河文化在当代生活中得到创新发展、传播开来，传承下去。

简介：　　摘要：博物馆文创产品设计是将博物馆的文化内涵和艺术价值融入到产品设计中，使游客在购买产品的同时，更好地了解博物馆的文化艺术，增进游客与博物馆的情感联系。这种文创产品的设计不仅能够贡献社会文化建设，而且也可以带来经济发展的效益。

简介：摘要：CMF是一门涉及色彩科学、工程材料科学、美学、消费心理学等学科的交叉学科。本文运用CMF的理论，结合层次分析法，以新余非遗夏布绣文创灯具设计实践为例，验证其可行性，从而为传统非遗手工艺的现代转化与产品再设计探寻新的思路。

简介：摘要：结合当前的文创产业发展的实际情况，在分析设计符号学和文创IP的基本内涵的基础上，分别探讨了如何构建基于设计符号学的文创 IP 设计体系的关键要素，希望对今后全面提升文创IP设计水平，推动文创产业的高质量发展有所帮助。

简介：户外活动是幼儿园教育活动中必不可少的重要环节。我们应努力为幼儿创造与教育相适应的良好环境,为幼儿提供表现其能力的机会和条件。在为幼儿提供的户外活动器械方面,要培养幼儿对一物多玩的兴趣。

简介：摘要：古诗是中国古代优秀文化遗产中的重要组成部分，也是小学生学习语文知识的重要途径。但由于古诗篇幅较长、内容抽象、理解困难等原因，导致学生学习兴趣不高。因此，教师在教学过程中，要根据小学生的心理特点和认知规律来进行教学设计，采用新颖、多样的教学方法和手段，让学生积极地参与到教学活动中来。本文旨在探讨小学语文古诗教学中情景创设与教学设计的作用和方法，以期能为相关人员提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要学习是学生主动的构建活动，学习应与一定的情境相联系，在良好的情境中学习，可以使学生利用原有的知识和经验同化当前要学的新知识。因此，这就要求教师在教学中要创设现实且富有吸引力的教学情境，激发学生的学习数学知识和解决数学问题的兴趣，促使他们用数学的眼光看待现实问题，结合生活实际学习数学，让间接经验的学习有直接的生活经验作支撑，从而使学生更容易理解，掌握数学知识和技能，促进学生对知识的主动建构。

简介：摘要本文从原创这一概念分析入手，了解原创以及原创设计的定义，并结合原创设计对VIS标准字的内容进行细致探讨，提出VIS标准字与标准字体的区别和差异，对VIS标准字原创设计的必要性作出讨论。

简介：首届“帅康杯”厨卫工业设计大赛颁奖典礼11月22日在北京举行。一些设计新秀崭露头角，他们富有创意和离质量的作品，让我们感受到了中国原刨设计的力量。

简介：摘要：传统文化在产品中的创新，需要以现代设计手段缔造中国传统文化，将富含中国传统文化内涵的东西以更符合时代审美的现代设计风格表达出来。即以产品作为媒介，在保留传统文化内涵的基础上赋予其趣味性与时代性，打造符合现代社会审美的文创产品，提供紧跟时代潮流的传承方式，使其可以实现活态传承。

简介：摘要：常有这样的现象，师资、学生、教材和设备等教学条件相同，却有着不同的英语教学效果。孰优孰劣，起制约作用的是情感因素，是教学双方的情感状态。作为一种非智力因素，情感是否得到良好的调控，情感的积极作用是否得到充分的发挥能极大地制约着教学双方水平的施展以及教学方法的有效性。因此，进行英语教学设计既要考虑学生的认知水平又要考虑学生的情感状态以及英语教材的情感因素。根据不同的教学内容采取不同的教学手段和方式既是为着达到一定的认知目标而设计的，也是为着创设最佳情感状态而制定的。

简介：摘要：新课改的不断推进，指引着教师的教学。情境教学是当前课堂上一种常见的教学方式，适用于高中化学教学。然而在构建情境进行教学的过程中，仍然存在着各种各样的问题，如何解决问题，使得情境教学的质量得到提升是教师应当思考和解决的问题。基于此，本文从以下几点探析高中化学情境课堂构建的有效策略。

简介：摘要：在乡村振兴的大背景下，立足于民族特色、地域特色和实际国情，通过非遗主题的文化创意产品设计，挖掘乡村优秀文化内涵，进行文创赋能，增强文化自信。以非遗文创产品设计为研究对象，依据乡村优秀文化的本土性和多样性，采用解构、提取、重组、衍生等设计手法对乡村非遗进行形式、内涵、属性等方面的探索和视觉设计，以形成本土化非遗文创的设计实践方法库和提供研究路径参考。

简介：摘要：语文新课强调学习情境的创设，为教师的课堂教学指明了方向。然而，为在小学语文教学中有效通过创设任务情境培养学生核心素养，教师在创设任务情境的过程中要避免出现情境“喧宾夺主”的现象，同时要兼顾任务情境的开放性与指向性。具体来说，核心素养视域下小学语文教学任务情境的创设，可遵循以下路径：确定任务情境框架，突出教学内容；丰富任务情境细节，突出育人目标；拓展任务情境内容，鼓励迁移运用；补充个性化任务情境，落实课后指导。

简介：摘要因其城市建筑设计内容关乎到城市形象，为此城市建筑设计的过程中必须充分理解城市规划与设计的相关内容，领悟城市设计与建筑设计之间的紧密联系，才能确保城市建筑设计符合城市设计发展的需求。本文将针对城市设计与建筑设计之间的关系进行分析，同时分析在此关系基础上分析城市设计与建筑设计的未来发展趋势。

简介：摘要因其城市建筑设计内容关乎到城市形象，为此城市建筑设计的过程中必须充分理解城市规划与设计的相关内容，领悟城市设计与建筑设计之间的紧密联系，才能确保城市建筑设计符合城市设计发展的需求。本文将针对城市设计与建筑设计之间的关系进行分析，同时分析在此关系基础上分析城市设计与建筑设计的未来发展趋势。

简介：摘要在当前我国社会发展过程中，能源短缺问题日益突出，这就要求我国从整体发展层面进行不断探索，节约能源和利用可再生能源，在各个行业中落实推进节能理念，以缓解我国的能源短缺问题。从建筑行业中来看，需要大力发展新型节能材料，保障相应建筑物能够在后续的运营过程中，达到较为理想的节能效果，解决了以往建筑物存在的能耗过大的缺陷，有效的降低了空调的年耗电指数。鉴于此，文章重点针对建筑中的节能设计要点内容进行了分析，以供参考。

简介：摘要绿色建筑的特点主要就是节能以及低碳和环保，并且和我国的可持续发展张略相适应，能够为人们提供很好的和自然相互协调相处的环境。本文基于目前绿色建筑在日常生活中的应用状况，分析了绿色建筑设计的原则及影响因素，阐述了如何将绿色建筑设计思路应用在建筑设计中的具体范例。