简介：摘要物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮，它通过各种信息传感设备将现实世界的各种物件连通，形成互连的网络。本文对物联网的现状与发展作了一定的研究，并详细论述了其在智能家居系统中的应用。

简介：

简介：摘要为了提高中职生的英语学习兴趣，更为有效地把阅读教学渗透到他们的学习中去，变被动填鸭式教学为主动探究性学习，英语报刊阅读作为一种有效的教学辅助方法，因其具有时效性、实用性、涵盖内容广泛、语言新颖等特点，发挥着重要的作用。有效的英语报刊阅读还能够激发学生兴趣，对他们的知识进行补漏，提高学生自我学习和发展的能力。

简介：马克思主义哲学既是科学的世界观，又是科学的方法论，它是指导我们认识世界、改造世界的伟大认识工具，掌握系统优化的科学方法便是其中之一。在教学工作中，我学习并坚持了“系统优化”的教学方法，科学运用马克思主义的立场、观点和方法于实际教学中，既符合时代要求，加深对科学理论的理解，又体现新的教育教学理念，效果甚佳。在我看来，系统优化的具体要求有很多，但究其根本，我认为可以概括为三个词：统筹、有序、优化。坚持统筹、有序与优化，以实现整体功能大于部分功能之和的目的，是系统优化的内在精神。

简介：摘要多元智能理论认为人拥有多种智能，而传统的语文教学方法仅针对语言智能较强的学生而言，不适应新课程语文教学。将多元智能应用于语文教学，应做到以下三个方面创设多元智能环境；设计有利于激发学生各种智能组合的教学方法、专题学习；运用多样化的教学手段，发展学生多元智能。

简介：

简介：

简介：基于ATmega128单片机的智能小车控制系统,通过光电编码器实现对小车速度的测量并将速度值进行bang-bang＋PID运算,产生控制直流电机转速的PWM电压信号,实现对车速的快速调整和精确控制。小车控制系统还配有避障和灰度传感器,用于检测障碍物和地面灰度,实现小车避障和寻迹功能。

简介：将智能视频分析技术应用到教育考试的网上巡查系统中，及时、准确、快速地从众多考场视频录像中捕捉并判断考场上的违规行为，减轻工作人员的工作强度，减少资金投入，对推进标准化考点建设，更好地利用网上巡查系统加强对考试的管理，将起到重要的作用。在实际应用中，智能视频分析技术确实达到了预期效果，也取得了许多经验。

简介：通过对园林设计的工作流程和不同阶段所需绘制的各类图纸的分析，设计出《园林计算机辅助设计》教学综合案例，并详细解析案例所涵盖的各部分知识点，以期为今后的《园林计算机辅助设计》教学提供帮助。

简介：[摘要]目前，我国高职高专英语的教学效果一直不能令人满意，学生对英语学习缺乏一定的兴趣和积极性。针对这一状况，本文提出对高职英语教学中使用原版英文电影进行辅助教学的思路探讨。文章阐述了高职英语教学的特点以及英文电影的特性，以及对大学英语进行辅助教学的作用；论述了如何在实际教学中进行有效的课堂教学活动。[关键词]原版英文电影高职英语教学课堂教学设计一、引言在大学英语教学中，传统的教学方式已不适应新课程的教学理念，填鸭式、灌输式的教学形式单调，课堂气氛沉闷，学生的学习积极性不高，教学效果差。大学英语教学的特点之一是要使学生们尽可能多地从不同渠道、以不同方式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。针对在校高职学生英语学习中存在的很多问题，比如口语差，理解能力不强，词汇量小，缺乏交流技巧等，在英语教学中引进英文影视资料，充分弥补了英语教学方法单一，学生学习积极性不足的问题，对于激发学生的学习兴趣，培养听、说、读、写能力，提高英语水平和英语教学效果有着很大的帮助……

简介：

简介：

简介：行为导向教学法是指以职业活动为导向，以培养学生能力为内核，即能力本位的教学方法。这种教学方法以教会学生“学会学习、学会工作”为目标而开展。在职业教育的计算机辅助设计类课程中运用行为导向教学法，能有效地调动学生的积极性，增强学生动手能力、自学能力和团队协作能力，对培养新型的技能人才非常有帮助，能更好地实现职业教育的培养目标。

简介：摘要每个人与生俱来至少有八种智能，即语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、听觉音乐智能、身体运动智能、自我认识智能、人际关系智能和自然观察智能。多元智能理论与数学教学相结合，改变学生的思维方式，培养学生的数学能力，发展学生应用数学知识的意识。

简介：任务型教学与多元智能培养是当今英语教学界的热门课题,本文围绕Willis的六种任务类型来讨论与多元智能培养的关系。

简介：对于中学生来说,数学解题中往往遇到不少困惑之处.如一道几何题证不出来,若有人指点一下,添一条辅助线,则豁然开朗,想出证法.当然不仅在几何中,更多的是在代数及三角中,引入一个或几个新变量代替原式中某些量,使得原式中仅含有这些新变量,然后对新变量求出结果,再代回求出关于原变量的结果,这种解决问题的方法叫做辅助元素法,简称换原法.

简介：《全日制义务教育语文课程标准》中提到：“各个学段的阅读教学都要重视朗读。”朗读更是低年级语文教学中至关重要的一个环节，低年级教师在课堂教学中正确有效地指导学生朗读，将为以后的阅读奠定扎实的基础。将现代多媒体手段与朗读教学结合，运用现代化的多媒体辅助朗读教学，将给学生以更直观的体验，有效地提高学生对课文的把握，增强学生的语感。要形成低年级有效的书声琅琅课堂，笔者认为应该从以下几个方面做好朗读的训练指导工作。

简介：辅助生产费用的分配是辅助生产费用核算的关键环节，正确分配辅助生产费用，影响到产品成本计算的准确性和及时性，也影响到损益确定的准确性。目前我国常用的有五种分配方法，企业在成本核算过程中，应当根据生产特点和成本管理要求，选择适合企业实际情况、且较为合理的分配方法。文章对现用的交互分配法进行了分析，提出了一些改进意见，使其更加完善、更便于实际应用。

简介：本文从三维计算机辅助设计课程的特点出发,论述三维计算机辅助设计课程中案例教学法的作用及应当注意的问题。