简介：摘要：本研究旨在探讨新时代网络意识形态治理的方法路径。在当前信息化、网络化的背景下，网络意识形态的传播具有广泛的影响力，对社会稳定和国家安全产生着重要的影响。为了有效管理网络意识形态，维护社会秩序，保障国家利益，需要研究相应的方法路径。

简介：摘要：新时代下，加快了互联网与大数据的发展步伐，一方面为传播社会主义意识形态提供了新的渠道、言论空间和载体；另一方面，网络的大众化、隐匿性以及便捷性，也为发酵舆情、传播错误思想提供了沃土。文章以当下高校网络意识形态治理的相关内容为研究重点，对该项工作遇到的挑战以及治理工作进行了研究分析，以期为有关研究人员在具体工作中提供些许的理论支撑。

简介：摘要：在学生日常管理工作中，高度重视网络意识形态治理，不仅能杜绝学生受错误思潮影响，促进学生个性化发展，还利于构建和谐、文明校园，从根本上避免校园之中发生意识形态斗争。本文，将结合网络意识形态治理现状，详细阐述网络意识形态提升路径，旨在打造高职院校良好的网络意识形态教育环境。

简介：【摘要】大数据是基于海量信息数据的高度集中和高效利用，给网络意识形态风险防范工作带来了新的机遇和挑战。防范网络意识形态风险，要充分利用大数据。一方面，要提高大数据的可用性，预测人们需求的变化趋势，充分发挥主流意识形态的内外沟通作用。另一方面，要加强法律保护，规避可能出现的漏洞和风险，更大程度地发挥大数据技术在增强网络意识形态风险防范能力方面的积极作用。

简介：【摘要】大数据是基于海量信息数据的高度集中和高效利用，给网络意识形态风险防范工作带来了新的机遇和挑战。防范网络意识形态风险，要充分利用大数据。一方面，要提高大数据的可用性，预测人们需求的变化趋势，充分发挥主流意识形态的内外沟通作用。另一方面，要加强法律保护，规避可能出现的漏洞和风险，更大程度地发挥大数据技术在增强网络意识形态风险防范能力方面的积极作用。

简介：摘要：目前，网络已渗入到千家万户，网络已经改变了人们的工作、学习、消费、娱乐形式，网络对每个人意识形态的建立必将随着网络的不断渗入和深入，而发挥越来越重要和深远的影响。基于此考虑，本文重点对铁路网络意识形态安全进行了一些粗浅的研究和探索。

简介：摘要：随着互联网的普及和发展，网络意识形态对于高校的影响越来越大。本文以苏州工业职业技术学院为例，探讨了高校提高网络意识形态能力的路径。研究发现，高校可以通过加强网络安全教育、建设网络舆论监控机制、加强网络舆情分析等方式提高网络意识形态能力。本文旨在为高校提高网络意识形态能力提供借鉴和参考。

简介：摘要：随着互联网的普及和发展，网络意识形态对于高校的影响越来越大。本文以苏州工业职业技术学院为例，探讨了高校提高网络意识形态能力的路径。研究发现，高校可以通过加强网络安全教育、建设网络舆论监控机制、加强网络舆情分析等方式提高网络意识形态能力。本文旨在为高校提高网络意识形态能力提供借鉴和参考。

简介：摘要：全媒体时代的来临，网络已然成为人们获取信息、交流思想的主要渠道，然而，网络的广泛普及也带来了诸多问题，其中，最为重要的就是网络意识形态安全、网络意识形态安全涉及到国家的核心价值观、意识形态和文化传播等方面，对于国家的政治稳定、社会和谐以及国家安全具有重要意义。基于此，本研究旨在探讨全媒体时代下的网络意识形态安全问题，并以国有企业为研究对象，为其提供有效的安全保障策略与建议。

简介：    摘要：互联网以其互动与开放性，塑造了一个新颖的社会交往维度，这样的环境下，人们的社交活动得以广泛延伸，信息传递也呈现出速度和广度的增强。网络环境对学生思想意识安全的作用不容忽视，本文主目的是提出一种策略框架，通过培育学生正向价值观、加强正面导向以及根除网络过度娱乐化问题，营造一个有益于学生成长的网络氛围。

简介：马克思恩格斯在《德意志意识形态》中说过，意识形态本质上“没有自己的历史”，这是从归根结底的意义上来说的，意识形态没有绝对的独立性，它依赖于社会存在。“不是意识决定生活，而是生活决定意识。”社会现实决定着意识形态的产生，决定着意识形态的性质。决定着意识形态的变革。但是，意识形态也并非一直处于被动，它具有相对独立性：意识形态能动地反作用于社会存在，并维护统治阶级的州益；意识形态与社会存在不完全同步性；意识形态具有历史继承性。

简介：在《克拉丽莎》一书中里查逊只是延续了《帕美拉》中,在小说序言中里查逊称拉弗雷斯为一　个,里查逊在小说中暗示

简介：他的小说《帕美拉,里查逊笔下的帕美拉就是一例,但同时也反映并加深了18、19世纪英国妇女　仍相对卑微的社会地位

简介：摘要意识形态一般会被列举为是政治学与社会学的应用工具，意识形态的经济学纬度常常被有意或无意地忽视了。可是在马克思主义理论逻辑中，经济学纬度是意识形态的应有之义，科学的意识形态一方面能即够解决个体行为的“效用最大化”原则（即购买的各种商品的边际效用与价格之比相等），另一方面还能够积极地促进整个国民经济的科学健康地发展，所以新时代的意识形态教育必须突出注意意识形态的经济功能。

简介：意识形态力量的存在状态及作用状况与统治阶级的思想意志有关，它通过政治动员、话语叙事和理论灌输标注自身的存在空间，具有明显的边界特征。尽管它有时给人以乌托邦式的虚假感觉，但在社会生活中却是激发人们行为的持久动力。意识形态力量受到物质基础的影响，其意向性和导向性源于统治阶级的思想取向和价值关怀。现代国家几乎所有的政治层面都涂上了意识形态内容，它总是希望在引领社会思潮中走向“独占”和“一统”。共产党人的意识形态建设使命不仅在于理论宣传，更在于把它付诸社会实践，并通过这样的努力不断提升社会主体的文化自信和创造能力。

简介：2015年1月19日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称《意见》），强调指出，做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程。2015年高考以该《意见》为背景材料进行命题的可能性较大：第一，政治高考大纲明确要求考查考生对现阶段中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针政策的内容和意义的理解。

简介：意识形态集中反映一个政党、国家和民族的政治目标和价值追求,核心是信仰信念,直接关系到举什么旗、走什么路等重大政治方向问题。习近平总书记强调:'意识形态工作是党的一项极端重要的工作''能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力'。

简介：众所周知，布莱希特主张实践推广一种不同于传统戏剧或日亚里士多德戏剧的“科学时代的戏剧”，在早期，他将这种戏剧称为“叙述体戏剧”、“非亚里士多德戏剧”，后来则将其命名为“辨证戏剧”。无论布莱希特以什么样的称谓给他的新戏剧命名，“陌生化”是他一贯坚持，用来实现自己戏剧理想的主要方法，“陌生化”事实上处于布莱希特戏剧思想的核心地位。可以这样说，没有“陌生化”就没有布来希特所主张的新戏剧。因此，对“陌生化”作全面深入的探讨就成为理解布莱希特戏剧思想的关键所在。但是这项工作要做起来并不轻松，因为自从布莱希特在上个世纪三十年代提出该理论以来，种种争议和误解就一直与该理论形影相随。

简介：意识形态广告是一种需要具有特定文化背景的想像,用独特视角观察客观世界的方法,以表达受众内心感受、价值观念、潜在需求的一种广告创意形式。受结构主义和后结构主义的影响,现代西方马克思主义者将意识形态理解为意义建构的过程,伴随着这一过程发展而来的意识形态广告,以其特殊的创意构建方式,造成了创意解构的重重困难。意识形态广告具有其特殊的信息传达方式以及商业价值、社会价值和美学价值三者并重的价值属性。

简介：文艺意识形态问题是文艺学的一个基础理论问题,从哲学和方法论传统来看,它在根本上属于马克思主义研究文学艺术现象的核心概念之一,在世界各国马克思主义文艺和文化理论中都得到了高度重视和较为充分的发展,成为分析研究现代人类社会文学、艺术及文化现象的重要理论方法。但由于世界各国马克思主义理论所处的具体历史文化语境的差异,理论家对于意识形态的内涵及其作用的阐释也不可避免地存在着差异。尽管如此，意识形态作为一种理论方法，其特有的普遍性和一般性意义还是构成了各国马克思主义文艺意识形态理论的共同基础。正是这些差异和共同性，成为我们理解文艺意识形态理论的重要前提。