简介:摘要:良好的数学教学,能够帮助学生正确掌握数学思维方法,学会独立解决问题,有效提高学生的数学学习水平,从而做到“授人以渔"。在进行数学教学时,小学数学教学是最为基础的,而分类讨论的学习思想亦是学生必须掌握的学习方法之一。因此,小学数学教师要以正确的方法引导学生理解并掌握分类讨论思想,从而有效提高小学生的数学学习能力,促进小学生的全面发展。本文将对分类思想在小学数学教育教学中的有效应用进行分析探讨,以期促进学生数学水平的有效
简介:摘要:随着我国计算机技术和网络技术的发展,全国各个学校教学硬件不断充实,现代信息技术的应用使得所有学科的教学内容更加丰富多彩,同时为学校体育教学提供新的方向,加强信息技术在体育教学与的有效应用是如今体育教学势在必行的趋势,合理的应用现代信息技术能够有效的优化教学过程,提高教学效率,它以视频、图片、动画、声音和文字等综合形式向学生传播知识,丰富了体育课的教学内容,科学的、有效地开展体育教学,提高学生参加体育锻炼积极性,不仅提高学生的运动技能,更是推动全民健康的重大任务,作为一名体育工作者,在体育教学中合理的应用多媒体信息技术已成为必不可少的武器。