简介：如何创建灵活、安全、绿色的数据中心,如何优化数据中心性能,更好地支持高校教学和科研工作开展,实现信息化服务工作的精细化、人性化,使广大师生更加方便地获取和利用数据、利用先进技术,成为当前众多学校在数据中心建设和发展过程中的重要课题。日前,召开的数据中心大会,为各高校的数据中心建设与管理提供了交流与学习的平台,本期将刊选各高校在数据中心的标准建设、总体规划及技术创新等方面的措施及实践,为建设绿色安全的高可用性数据中心提供参考与借鉴。

简介：上世纪九十年代《中国教育改革和发展纲要》提出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道、面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体、心理素质、促进学生生动活泼的发展”。中共中央、国务院也做出了“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”，“素质教育”进一步被确定为我国教育改革和发展的长远方针，成为我国各级各类教育追求的共同理想。

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简介：改革开放以来，尤其是进入新世纪以来，河南省中小学勤工俭学工作围绕“全面建设小康社会，奋力实现中原崛起”的奋斗目标，乘势而上，加快发展，得到了持续健康发展。2004年，全省中小学勤工俭学完成总产值39．1亿元，总收益5．1亿元，其中补助教育经费3．32亿元，建成各类学生劳动实践场所2万多个，有2．4亿人次的中小学生参加了多种形式的劳动实践活动，为我省教育事业的改革和发展做出了积极的贡献。

简介：<正>中师地理教学为什么要为当地经济建设服务?怎样为当地经济建设服务?本文试作初步的探讨。一、中师地理教学为当地经济建设服务是由多方面因素决定的。1.由我国的教育方针和中师教育指导思想所决定。新时期的教育方针强调“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人。”邓小平同志则早就提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。1989年国家教委制定的“中师教学新

简介：闫永利,是一名人民警察,打花棍是他的业余爰好,也是他体育健身生活中不可或缺的一部分。自2011年花棍传入延庆,闫永利就深深的迷上了这项运动,在自己参与这项运动的同时,也希望为更多人提供学习花棍的平台与机会。2012年8月成立了延庆花棍俱乐部,闫永利作为领队,积极带领队员们开展花棍表演、花棍教学等活动,五年多来,花棍俱乐部在市、区、区域内参加大小演出三十余场,受到群众的喜爰,得到群众的好评。

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简介：摘要：在农村学校，很多的学生对英语学习并不感兴趣，导致学生越学越差。其原因除了教硬件措施相对落后，英语学习氛围较差之外，还与教师的上课艺术与个人魅力有很大关系。如果学生的学习兴趣被激起，那么他就自然会积极地，认真地投入到英语课堂中来。如何利用孩子们的性格，年龄特点，让孩子们快乐地学英语，让他们想说，敢说，爱说，会说，进而提高英语教学效果和英语综合能力呢？

简介：摘要：在开展大班幼小衔接工作时，教师需要关注幼儿的主体地位，以幼儿的自主学习为主导，积极组织开展趣味十足的一日课程游戏活动。让幼儿在参与游戏活动的过程中掌握基本生活技能并形成良好的学习行为习惯。教师需要坚持现代化的育儿观，避免成人思维以及幼儿教育小学化倾向，充分凸显一日课程的趣味性和生动性，确保一日课程充满童真童趣，让幼儿能够拥有一个快乐健康的童年。

简介：高等学校具有教育、科研和社会服务三大社会职能;其中,社会服务职能是高等学校利用人才、设备、信息等资源,直接为经济、政治、科技、文化等发展服务。文章从高校的近期经济功能范畴出发,以宁波市为例,对高校直接为社会经济建设服务的现状进行调研,分析其中蕴含的模式,并提出实际操作中制约发展的一些具体问题。

简介：20世纪20年代,基督教青年会关注中国农村的衰败问题。为了找到解决农村衰败的办法,青年会计划在全国一些地区创办农村服务试点。在此背景下,唐希贤和郑维等人在苏州成立了唯亭山乡农村服务处,积极投入乡村建设事业。他们坚持＂引导农民自助互助,不作赈济式之服务＂的原则,从事改良农业、指导副业、成立信用合作社以及组织民间团体等活动,对改善乡民生活和推动乡村合作起到了一定的作用。

简介：摘要：湖北省委、省政府《湖北省乡村振兴战略规划（2018-2022年）》提出：为了稳步实施乡村振兴，构建乡村振兴发展新格局。需强力推动乡村人才振兴，培育新型职业农民。基于《荆州市“一村多名大学生计划”实施方案》，需培养一批乡村工匠、文化能人和非遗传承人。通过分析学生的身份、学习荆楚粉画真实目的、学习中遇到的困难以及是否愿意在所在村乡镇进行荆楚粉画示范村建设等数据，基于分析结果，以便一村多学生更好的学习了解“荆楚粉画”，并将其融入到新农村文化建设当中。

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简介：【摘要】随着当今社会的高速发展，新旧教育理念矛盾不断升级，新课程改革应运而生，新课改提出，教师需要不断学习，革新教育理念，来应对新时代社会对教师和学生的要求，教学模式需要每个老师根据自身环境实际情况，自主探索，认真分析当下农村小学数学学科成绩不均衡、不稳定的问题，通过深入分析找出原因，试图从学生、教师、教育环境、课堂教学质量各个方面寻找问题根源，并提出数学学科成绩不均衡问题解决之道，从而改进数学教学，促进学生学业水平和教学质量的提升。本文中，作者将对农村小学数学成绩的不均衡、不稳定的问题，进行干预策略分析。

简介：摘要：

简介：以最近十年与开放大学服务农村人力资源开发有关的文献为研究对象，通过内容分析法，归纳、总结国内外开放大学服务农村人力资源开发相关研究的主要内容与研究方法，在此基础上分析了本研究存在的问题，并对未来研究的趋势进行展望。

简介：摘要：本文着重分析了涉农高校毕业生到农村基层就业的意义和影响因素，提出了引导涉农高校毕业生积极服务新农村建设的对策，以期解决新农村建设人才急缺问题、促进大学生就业。

简介：目前我们国家经济水平进入了一个新常态,农村公共文化服务业机遇和挑战并存。投入资金不平衡、筹集制度不完备、农民参与热情不高、农村公共文化服务产品供需失衡、相应管理制度不完善等问题凸显。本文从我国经济发展步入新常态后,深入推进相关体系建立和完善的必要性入手,更深入地分析目前农村公共文化服务体系不够完善的原因,并结合国内相关服务业面临的新境况,提出优化新常态下我国农村公共文化服务体系的建设路径。