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  • 简介:摘要幼儿美术活动是培养幼儿主动学习和创造能力的机会,幼儿教师要给幼儿营造宽松、自由、和谐的创作环境,培养幼儿良好的观察习惯,留给幼儿想象丰富的空间,注意适应幼儿的发展需要,促进幼儿的主动学习,就能对幼儿的发展产生积极的影响。

  • 标签: 幼儿美术 教育活动 自由和谐 想象空间
  • 简介:摘要戏剧演出依附于假定性而存在于舞台上,追溯戏剧的发展历史更是源远流长,最早的戏剧活动可追溯到公元前4世以前,在欧洲爱琴海以北的一块三角形半岛上,人们为了祈求风调雨顺,以及感谢酒神狄俄尼索斯而举办的酒神祭祀活动是最原始的戏剧形态。经过时间慢慢的推移,后人对戏剧的形态不断地填充和创新从而产生了后来的简单戏剧活动和繁复戏剧活动,随着戏剧活动不断丰富化、剧场化,假定性这一前提也成了戏剧活动发生、发展的必不可少因素。

  • 标签: 戏剧 繁复戏剧 简单戏剧 舞台假定性
  • 简介:传播活动的发展又推动科技进步和媒介技术的发展,    二、网络的发展对传播活动的影响    1、对传统媒介的影响  面对如此受人欢迎的新型电子传播媒介,它的出现弥补了传统媒介在信息传播方面的不足

  • 标签: 传播活动 影响分析 新闻传播
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  • 简介:摘要: 我校篮球、田径、羽毛球等体育社团也一直坚持练习,有的利用校本课时间,有的则是课外时间,组内同志们牺牲了不少业余时间,带领学生们刻苦练习。在提高学生运动水平的同时,使学生们的竞争力、意志力、创造力和人际关系的协调能力也得到相应的提高,真正实现锻炼体能、磨砺意志、挖掘潜力、超越自我的目标,实现自我的价值。

  • 标签: 体育社团 价值教育 协作
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  • 简介:摘要当前社会发展的带动下,阅读能力已经成为每一个人终身发展过程中所必不可缺的能力,所以在基础教学中我们要将幼儿的早期阅读重视起来,应该将幼儿的早期阅读能力看做是教学过程中其他能力的基础。因为阅读会伴随我们孩子的一生,早期阅读并不是在单纯地发展孩子的阅读能力还能够使还在在阅读的过程中提升辨别能力以及其他各种能力,为幼儿后续的学习打下坚实的基础。教师在幼儿教学中首先要提升对幼儿早期阅读的认识,为幼儿的阅读创设良好的阅读环境,从而能够更加有效地培养幼儿良好的阅读习惯。

  • 标签: 幼儿教学 早期阅读 阅读能力
  • 简介:摘要书信这种应用文文体,在人与人的沟通中进行文化上与文字上的情感交流,书信是绵长的思念,真挚的表达,见字如面,深情无言。幼儿园内进行书信表达的训练是秉承文化传递之宗旨的,但是也要注意降低书信的具体要求难度,丰富书信表达的具体内容,让书信表达能够促进幼儿整体发展。本文对幼儿园内书信之后区域活动探究策略与路径进行了分析和研究。

  • 标签: 书信表达 幼儿 发展 形式 对策
  • 简介:摘要:本文针对幼儿园科学活动 教育环境创设,提出了一些具有可操作性的 策略: 一 是 基于主题活动科学区游戏材料投放 ; 二 是 家园共育营造全方位科学教育氛围 ; 三 是 邀请幼儿参与科学活动计划的制订 ; 四 是 幼儿参与科学活动游戏材料的准备 。

  • 标签: 幼儿园 科学教育 策略
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  • 简介:摘要幼儿教育的重点就是促进幼儿的身心发展,在幼儿数学教学过程中,游戏化活动能够提高教学效果,让数学教学活动变得闪闪发光。有效结合数元教育开展幼儿园数学教学游戏化活动,能够拓展幼儿的思维,开拓孩子的想象力。通过游戏,教师可以引导幼儿观察,比较,操作,试验等方法,学会发现问题,分析问题,解决问题。本人结合“徐工数元教育”理念和自身教学实际,得出以数元为基础的启蒙使幼儿对数学的学习达到一通百通、融会贯通的效果,对培养孩子的大脑思维能力是最有效的教育方法。

  • 标签: 幼儿园 数学启蒙 数元教育 游戏化活动
  • 简介:摘要: 《 3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣,用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。”因此,幼儿的早期阅读就成了幼儿生活中必不可少的一项活动

  • 标签: 中班幼儿 早期阅读
  • 简介:摘要幼儿绘画活动,是培养幼儿审美能力和创造力的一种活动,幼儿绘画的过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。本文描述了幼儿绘画能力的发展现状,并指出教师对幼儿绘画活动的指导策略。

  • 标签: 幼儿绘画能力现状 教师的指导策略
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  • 简介:摘要我校是由普通教育学校和特殊教育学校组成的,可以更好地实施普特融合教育。在“五个一”活动的指引下,开展了爱心小天使行动、班队活动、社团活动、社会实践活动、庆六一庆元旦等丰富多彩的融合活动,来促进两校孩子共同发展,健康成长。

  • 标签: 融合活动 促进 共同成长
  • 简介:秦始皇(公元前259~公元前210年)是中国封建帝王巡游的第一人,记述了他西游16年、行程5万里、所历110个国家和传闻的28个国家的地理、历史、宗教、习俗,一、帝王巡游中国古代封建帝王

  • 标签: 中国旅游活动
  • 简介:摘要小学语文综合实践教学活动,可以有效地培养学生的自主学习能力,引导学生在语文学习过程中,发现更多的语文学习资源,构建成熟的语文知识网络体系,让学生在语文的综合应用过程中,扎实地掌握好这门学科的知识体系和基本技能。

  • 标签: 小学语文综合实践整合