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  • 简介:摘要:在经济日新月异下,城镇化进程快速推进,为了促进城市建设步伐,大量农村集体土地被征收转用。但是失地农民的利益却难以得到保障,这是因为征地标准的不合理所以导致征地群体性事件频发,对于这种日益突显的矛盾,社会各界给予了广泛关注。鉴于此,本文将针对土地整治农民需求层次的影响因素展开更深层次的分析。

  • 标签: 土地整治 农民需求 措施
  • 作者: 严剑锋
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  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:重庆市万州区规划设计研究院 重庆万州 404000
  • 简介:摘要:本文研究了基于空间层次的绿色城市规划设计方法,旨在寻找一种可持续发展的城市规划模式。通过对城市空间进行层次化分类与分析,结合环境保护和资源管理的原则,提出了一套综合考虑生态、经济和社会可持续性的绿色城市规划设计方案。

  • 标签: 绿色城市规划 空间层次 可持续发展 资源管理 环境保护
  • 简介:摘要:习近平“以人民为中心”的发展理念,源于马克思主义群众观,又创造性地发展了马克思主义群众观,主要体现在“以人民为中心”的理念; “人民至上”的保障制度; “生命至上”的价值指向; “群众路线”的实践路径等几个层面。

  • 标签: 内涵 保障体系 价值目标 实践路径
  • 简介:摘要:我们都知道,在小学的教学课程中,数学教学是一个极为重要的工作。为了提高学生的数学学习效率,有利于学生更好地完成课后的数学作业,所以,相关数学教师就需要分层次的为学生布置好课后的数学作业。

  • 标签: 小学数学分层次课后作业实践研究
  • 简介:摘要:学习力是学生未来学习和工作中长远持久的竞争力。学校的教育教学工作应重视培养和提升学生的学习力,激发学生学习的积极性,引导学生主动参与教学过程,注重实践与活动,发挥学生主体作用,关注创新能力的培养,从而提升学生学习力。当前学生的学习方式主要包括接受式学习、自主学习、合作学习、探究学习,这四种学习方式当中,学生的主体地位各有不同。本文在马斯洛需求层次理论视角下,从学校、教师、学生三方面研究高职学生学习力提升策略,旨在提升人才培养质量,实现人才培养目标,为输出高素质、高技能型人才奠定基础。

  • 标签: 需求层次理论 高职学生 学习力 提升策略
  • 简介:摘要:高职学院是人才培养的主要培训基地,同时肩负为国家输送专业化与技术型人才的重担。近年来,由于中国社会经济的高速发展,社会各界对专业化技术型人才培养的需求量也在持续增加,这也需要高职学校正在进行培养模块的设置,依据社会发展的实际情况合理进行人才的培养,使培养的人才能够更好地适应社会需求。建筑装饰工程行业是我国的重要行业,也是相关高职院校的重要专业,做好该专业人才的培养,能够为社会提供更多该方面的人才,推动该行业的良好发展。不过,当前全国许多高职学校的装饰工程技术专业的培养方式还不是非常完善,为其良好地开展产生了限制。所以。本文主要对装饰工程技术专业培养方式的革新进行相关的探讨,进一步为增强培养的实效性变得非常关键。

  • 标签: 高职建筑 装饰工程技术 分层次培养
  • 简介:【摘要】目的 研究临床护理管理过程中实施分层次管理的效果。方法 选择2020年1月-2021年12月在我院接受治疗的患者90例,根据治疗期间护理管理模式的不同将其分成对照组和观察组。对照组中45例患者接受常规护理管理;观察组中45例患者接受分层次护理管理。对比两组对护理满意度、治疗依从性。结果 观察组对护理满意度高于对照组,组间比较P<0.05;观察组治疗依从性优于对照组,组间比较P<0.05。结论 临床护理管理过程中实施分层次管理,能够提高患者治疗依从性及对护理模式的满意度。

  • 标签: 护理 分层次管理 满意度 依从性
  • 简介:摘要:城区基建的深化开展,促使各行业进一步关注生态环境质量,在绿色城区规划与设计环节上作出了更加深化探讨。所以在基于空间层次优化上对绿色城市进行规划与设计时,就应以维护环境目前状态,节能减排思想为指导,使人、社会与自然三者的协同共存,增进社会发展的稳定性。可以在明确规划设计原则的基础上,再建立有利于优化空间层次的城市规划设计策略。本文对绿色城市规划设计的原则进行了探讨,分析了基于空间层次的绿色城市规划设计研究策略。

  • 标签: 空间层次 绿色城市 规划 设计
  • 简介:摘要:随着社会政治经济的发展、科学技术的日新月异,社会职业以及工作方式都在发生重大变化。越来越多的人无法只在一个职业岗位上做到退休,而是需要不断提高自身知识和技能来适应职业的可能变化。本文将基于NLP理解层次的理论,探索新的就业形势下做好职业生涯规划的另一条路径。

  • 标签: NLP理解层次 就业 职业生涯规划
  • 简介:  [摘要]   众所周知, 数学教学是小学阶段课程教学的重要内容之一,为了让学生的数学作业效率更有针对性,为了能让学生更高效地学好数学这门课程,采用分层次布置小学数学作业是非常有必要的。 基于此,下文从小学数学课后作业布置的现状出发,研究分层作业

  • 标签:    []   分层作业设计  小学数学   课后作业布置   运用
  • 作者: 关恺
  • 学科: 天文地球 > 工程地质学
  • 创建时间:2024-05-08
  • 出处:《工程管理前沿》 2024年第5期
  • 机构:    摘  要:随着我国经济的快速发展,市场经济的发展速度不断加快,相关制造企业想要有效提升自身的市场竞争优势,需要合理优化市场营销策略,从而全面提高市场市场营销水平。对于制造企业而言,其需要结合自身的实际情况,准确选择、分析和定位市场,对差异化产品进行开发,并采取差异化的营销模式,以此来增强企业的市场优势,促进我国制造行业的健康发展。基于层次分析法的投标报价项目决策进行重点分析。
  • 简介:摘要:在初中数学教学中,教师在布置作业时,往往存在“一刀切”的现象。学生完成同样的作业量却得不到应有的效果。因此,如何有效合理地安排学生的学习时间,使不同层次的学生都能获得良好的学习体验是提高课堂教学效率的必由之路。本研究通过研究教材,分类指导和分层次批阅等策略对初中数学课堂进行优化设计后得出结论:采用分层次布置作业可以激发学生的学习兴趣和主动性;同时还可以提高学生独立完成作业的能力;另外还能够培养学生的合作意识与能力。

  • 标签: 初中数学作业 分层次布置 有效性
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  • 简介:摘要:随着城市化的建设以及发展速度不断地加快,在国家节能减排以及绿色发展的号召作用下,不断地推动绿色环保理念在居民生产以及城区布局工作中的渗透和融入更显得意义重大。未来的城市建设发展趋势就是要以绿色城市作为主流核心地位,为城市居民构建更加生态和环保的美丽居住环境。本文主要分析了空间层次在绿色城市规划设计中的类型,并且就空间层次在绿色城市规划设计中的实践应用进行了探讨,希望能够为推动绿色城市的建设速度不断地加快提供参考意见。

  • 标签: 空间层次 绿色城市 规划设计方案
  • 简介:摘要:文言文作业为高中语文教学的重要内容,教师在对此类作业设计时,应从学生需求层面入手,革新以往单一的作业形式,大胆创新,在减轻学生课业压力基础上,满足各层次学生的学习需求,激发学生文言文学习热情,提升学生语文学科核心素养。本文从高中语文教学着手,对文言文作业分层次设计的价值、策略进行简要论述,希望对诸位同仁有所帮助。

  • 标签: 高中 文言文作业 分层次设计
  • 简介:摘要:当前,舞台音响设备正在逐步的升级,满足舞台演出效果。随着人们审美需求的提高,在舞台音响上也提出了更高的要求,在满足听觉要求时,也要呈现良好的艺术层次感。对此,本文主要就舞台音响提升舞台艺术层次的措施进行分析,使其舞台音响的功效发挥到最大化。

  • 标签: 舞台音响 舞台艺术层次
  • 简介:摘要:随着新课程改革的持续深化,高中语文作文教学采用分层次教学法,可以有效契合学生的个性化需求和成长规律,对于增强学生的作文能力而言意义重大。本文就根据对高中语文作文分层次教学重要性的了解,深入分析高中语文作文分层次教学的实践策略,旨在为学生提供更具有针对性的教学支持,以此推动学生在作文技能上的全面发展。

  • 标签: 高中教学 语文作文 分层教学 实践策略
  • 简介:摘要:本研究对高层次人才“引育留用”全链条体系进行探讨。首先,分析了高层次人才引进、培养和保留的重要性。其次,构建了一个全链条体系,包括人才引进、培养和保留三个环节。在人才引进环节,提出了多元化的引才策略;在人才培养环节,强调了个性化的培养计划;在人才保留环节,提出了激励和满足人才需求的策略。本研究为高层次人才的管理和发展提供了理论框架和实践指导。

  • 标签: 高层次  人才  引育留用  全链条  体系