简介：摘要：随着建筑行业的发展日新月异，风水理论在现代建筑中呈现回归趋势。风水理论属于中国的传统特色文化理论，其讲求的是天道与地道，即天文、地理与建筑之间的关系，理论的探索核心在于寻求一种生态、建筑与自然的和谐发展模式。在内容上，风水理论呈现多样化特征，既包括建筑学和生态学同时还包括景观学。因此，本文对于生态建筑学和景观建筑学与风水之间的关系的探讨对于风水理论回归现代建筑具有较大的意义。

简介：

简介：摘要眼底影像诊断技术以光和影作为基础，在眼科领域发挥着重要作用，尤其是近年来多模影像技术不断进步和发展，在眼科临床的应用日益广泛。按照工作特征和原理的不同，眼底影像诊断技术可大致分为解剖性影像和功能性影像2个部分，此外，随着光和影技术在医学领域的应用范围更加广泛，眼科影像技术将逐渐朝着广域化、精细化、多模化、定量化和智能化的目标发展。因此，我们深知眼底的光和影远非仅如我们目前所见，尚有许多未解之谜仍待探索。新兴影像技术的临床化和产业化仍有很长的路要走，人工智能深度学习在眼科的应用亦存在潜在的挑战。多模影像技术有助于眼科疾病的精准诊断和动态监测，为眼科疾病治疗的选择提供了较好的参考依据。然而，面对诸多检查手段，眼科医生如何选择敏感性、特异性高的检查方法，避免医疗资源的浪费，尽可能降低患者的医疗负担成为眼科医生需要认真思考的问题。

简介：摘要：在现阶段的小学美术教学当中，不仅要让学生掌握基本的美术学科知识，更为重要的是增强小学生的美术能力以及审美素养，以此促进学生的多元化发展。由于美术原本就是传播事物艺术美感的一门学科。基于此，小学美术教师应当不断创新教学方式，紧跟时代步伐，把欣赏教学融入到当前的美术教学当中，以此提升学生的美术能力。文章主要从提升教师教学素养，转变教学方式；教具辅助，增加学生欣赏兴趣；创建生活情境，提升欣赏融入感三方面对融情于学，寓学于境——小学美术作品欣赏教学进行了详细的阐述，以期可以为小学美术教师作品欣赏教学提供一定的借鉴，详情如下。

简介：

简介：

简介：　　摘 要：在全球经济及信息科学技术高速发展的大环境下，传统思想文化依然有很多需要我们加以传承和学习的地方，为能够得到更好地建筑设计思路，我们要做到在传承我国传统建筑文化的基础上，实现传统建筑学与新时期建筑学的不断创新，做到传统建筑思想与新建筑思想的完美融合，在现代化建筑中融入更多传统的建筑学元素，从而为新时期建筑学的发展注入强大的力量。接下来，本文在认识传统建筑学的基础上，对新时期建筑学进行思考。 

简介：【摘要】：教育学是对教育现象进行分析，探索教育规律的科学。思想政治教育是研究人们思想品格形成发展规律和人们思想政治教育方法的应用科学。思想政治教育也是教育过程的重要组成部分。因此，教育学和思想政治教育学，两者都是研究人类教育与教育现象和规律的学科。下面我们主要从教育学与思想政治教育学的关系、教育学和思想政治教育学的本质两方面进行研究，希望能够促进教育的持续发展。

简介：

简介：

简介：摘要： 在我国悠久的历史文化长河中,出现了许许多多的文化思想,如今在我国经济科技迅速发展的今天,仍然有许多的思想值得我们借鉴和传承.为使现代建筑师在受其思想启发的同时,也能对我国古老的思想文化进行相应的传承,并能从不同的角度对传统建筑学进行分析和理解,突破现有的思想,向现代和古老的思想记忆进行相应的融合,为我国建筑学者今后的发展提供新的动力和方向.

简介：摘要：体育是小学的基础课程之一，对学生身体素质和体育素养的培养有着不可忽视的作用。小学体育作为体育的基础阶段，在小学体育中对学生进行体育理论知识和体育技能的教学有利于提高学生的体育素养，有利于学生的身心健康发展。因此，在小学体育教学中，教师要激发学生对体育的兴趣，让学生主动学习体育知识，提高体育教学效率。基于此，本文将对小学体育兴趣的激发和培养对策进行分析。

简介：

简介：

简介：摘要:焦化废水水质的复杂性及其对环境和生态影响的不确定性，制约了焦化废水的综合处理水质标准，并可能对后续水体造成危害。为了解焦化废水的基本理化性质、环境特征和生物特性，采用离子色谱、icp/ms和gc/ms分析方法对广东韶关焦化厂焦化废水中cod、bod、chroma进行了研究。对焦化废水的生物处理工艺及可能产生的惰性有机污染物进行了分析。结果表明，焦化废水的主要成分为cod、氨氮、挥发性酚、氰化物、硫化物、氟化物和石油类，主要是有机污染物。第一类主要污染物在原水和外部排水中的浓度是安全的。焦化废水中以苯酚为代表的有机物和多环杂环化合物广泛存在于水中。经处理后，间甲酚、酯类、醇类、卤代烃和胺仍进入环境。造成焦化废水处理效率不高，原因是生物系统各组成部分之间不协调，难以维持正常的atpase活性，氮磷缺乏，生物氨中毒。有毒有机物对生物的抑制作用，na+/k+比值失衡。因此，焦化废水处理技术必须考虑污染物的组成、合理的工艺流程和排放水的生态安全。

简介：

简介：

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，在当前教育教学中，培养学生们的综合学习能力，提升学生们的人才核心竞争力，已经成为学校教育中重要的育人目标。在素质教育的大环境下，小学数学教育教学过程中产生了很多的教育方式和育人理念，其中“学为中心，以学定教”的教育思想，以其极度适应当前学情为优势，受到很多教师的认可和青睐。

简介：

简介：