简介:【摘要】绘本是幼儿喜欢的读物,也是教师开展教育教学的有效载体。围绕幼儿感兴趣的绘本开展一系列的主题教育教学活动,构建以绘本为核心的课程内容,既能让幼儿在同一核心主题活动中获得德智体美等全面的发展,也能促进教师在课程研发中构建能力的提升。
简介:依托于张爱玲专题网络课程的开发,在开放大学课程建设的研究中有了新的亮点。网络课程具有交互性、个别性、开放性、选择性、参与性与创新性的特点。本专题从素材的处理、课程内容的选择到课程表现形式的运用都体现了创新与突破。电影剪接手法蒙太奇的运用,使课程本身产生新的意义,增强其文学艺术的感染力。诸多创新的实践价值在于,使教师不再是简单地传道授业,而是在教授知识的同时服务于学生。而学生则变被动参与为主动学习,呈现出一套智能化学习的支持体系。全新的网络课程可通过CCPM+模式(Cloud、Computer、Pad、Mobile、+),即云端服务、电脑、平板终端、移动终端、扩展五者的有机结合,让学习无处不在,使每位学生汲取知识的同时也能享受愉悦的学习过程。
简介:摘要:舞台实践课程是音乐表演等专业的一门重要课程,其对于提升和培养学生的舞台实操能力、创造能力以及人际交往能力、团队协作能力等各方面的综合素养都具有重要作用。在当前课程思政深入发展的背景下,舞台实践课程也必须将课程思政理念贯穿课程建构的全过程,充分发挥文化隐性育人功能,让舞台实践课程实施更接地气、更具活力。
简介:素描课程是动漫专业的一门必修基础课程,主要培养学生对物象观察分析、理解、认识和创造表现能力,它不仅可以有效地提高造型能力和空间表达能力,与此同时,也为未来的专业课学习打下良好的基础。然而,相对于专科层次的动漫专业素描课来说,它又与本科类艺术院校的动漫专业素描课程教学有着较大的区别。专科院校的专业训练时间少,相对于本科生来说专业基础相对薄弱,更有甚者根本没拿过画笔。这就导致专科专业素描基础课在教学过程中存在较大的压力。为了克服这样的压力并改善这样的不足,我们齐齐哈尔工程学院本着工程任务课程化的方针理念,分析动漫专业的改革方向,拉齐与本科院校的不足,对课程改革进行了初步探索。
简介:摘 要:随着幼儿园课程园本化步伐地加快,当“课程故事”走进老师们的视野之后,传统的教学方式已经很难实现新课程的要求。在这样的前提下,网络学习平台作为一种新型的辅助教学平台,逐渐被广泛应用于教学之中。它具有授课效率高,师幼交互性好,教学资源丰富,有利于激发幼儿学习兴趣和学习自主性的优势。