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  • 简介:【摘要】绘本是幼儿喜欢的读物,也是教师开展教育教学的有效载体。围绕幼儿感兴趣的绘本开展一系列的主题教育教学活动,构建以绘本为核心的课程内容,既能让幼儿在同一核心主题活动中获得德智体美等全面的发展,也能促进教师在课程研发中构建能力的提升。

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  • 简介:  课程资源是课程建设的基础,其开发与利用是新一轮基础教育课程改革和实施的重要保障.在实施建议中特别指出:充分开发和利用化学课程资源,对于丰富化学课程内客.促进学生积极主动地学习具有重要的意义,学校和教师都应努力建设、开发与利用校内外的课程资源.……

  • 标签: 化学课程 新课程化学 浅议新课程
  • 简介:早期健身俱乐部开设的集体课程大多以有氧健美操为主,随着俱乐部的发展和健身项目的多样化,大多数俱乐部把在操房进行的、有组织的、在教练带领下配合音乐完成的、多人以上的课程统称为团体课程

  • 标签: 健身俱乐部 课程质量 课程管理 有氧健美操 健身项目 多样化
  • 简介:我国现有的研究生课程设置存在诸多问题,课程之间缺乏内在联系。课程衔接是实现研究生课程设置的体系化、结构化建设的新理念。研究生课程衔接包括垂直衔接、水平衔接等形式.具体包括课程内容的衔接、教学方法的衔接、同专业课程衔接和跨专业课程衔接等。研究生课程衔接的实施策略包括:课程体系的结构化、课程设置的层级化、课程传授的实践化。建立有效的课程衔接是实现研究生课程体系化、结构化、科学化的重要途径。

  • 标签: 课程衔接 水平衔接 垂直衔接 结构化 层级化 实践化
  • 简介:依托于张爱玲专题网络课程的开发,在开放大学课程建设的研究中有了新的亮点。网络课程具有交互性、个别性、开放性、选择性、参与性与创新性的特点。本专题从素材的处理、课程内容的选择到课程表现形式的运用都体现了创新与突破。电影剪接手法蒙太奇的运用,使课程本身产生新的意义,增强其文学艺术的感染力。诸多创新的实践价值在于,使教师不再是简单地传道授业,而是在教授知识的同时服务于学生。而学生则变被动参与为主动学习,呈现出一套智能化学习的支持体系。全新的网络课程可通过CCPM+模式(Cloud、Computer、Pad、Mobile、+),即云端服务、电脑、平板终端、移动终端、扩展五者的有机结合,让学习无处不在,使每位学生汲取知识的同时也能享受愉悦的学习过程。

  • 标签: 网络课程 云学习 数字化学习 蒙太奇
  • 简介:摘要目前在全面素质教育的带动下小学越来越重视体育教育在小学生身心健康发展中的作用,为此在体育课程中应用的教学模式也越来越多。拓展课程作为一种从心理及体能两方面共同进行训练的方法,可以改善原有的体育教育中只注重体能训练而忽视心理素质培养的情况。而在小学体育教学中主要面对的问题是如何将拓展课程与体育课程进行有效融合,如何将拓展训练的优点带到体育教学中,为此以下从多个角度进行了分析。

  • 标签: 拓展课程 小学体育课程 可行性 原则 方法
  • 简介:幼儿园课程是指有计划、有目的、有利于幼儿获得有益经验的各种活动,这既包括了课程内容,也包括了课程的实施方式及课程的评价等。幼儿园课程文化是指特定的团体在课程建设过程中形成的,为大多数成员认同和践行的,能影响课程建设进程和水平的知识、理念、信仰及处事方式等。

  • 标签: 课程建构 文化引领 幼儿园课程 实践 生活 自然
  • 简介:澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)卓有成效,尤其是其课程设置特色显著,本文深入探讨TAFE课程设置的背景、内涵、培养目标、课程安排及考核方式,由此与我国高职课程改革进行比较分析,得出若干启示.

  • 标签: TAFE 课程改革 启示
  • 简介:一、规范课程设置,传承中华传统文化规范课程设置,应做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严禁占用体育、音乐、美术等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  • 标签: 课程设置 教学效果 学校课程建设 课程标准要求 文化规范 传统文化教育
  • 简介:摘要:随着大数据时代的到来,人工智能逐渐开始取代一些繁琐重复的工作,商科毕业生面临的竞争压力不断增大,尤其是民办本科院校中的商务管理相关专业毕业生。为了提高学生的竞争优势,民办高校的商务管理院系尝试通过增设 Python编程专业课来提升商科毕业生的就业竞争优势,从而提升学校的内在价值,为学校的品牌效应锦上添花。对此,文章以民办高校中的商务管理学院开设 Python编程课程为探究对象,介绍了新商务课程革新背景下开设 Python编程课程对民办高校商务管理学院及商科学生的意义所在,分析了民办高校进行新商务课程革新存在的问题和解决途径。

  • 标签: 新商务 Python编程 民办高校 课程改革
  • 简介:摘要:舞台实践课程是音乐表演等专业的一门重要课程,其对于提升和培养学生的舞台实操能力、创造能力以及人际交往能力、团队协作能力等各方面的综合素养都具有重要作用。在当前课程思政深入发展的背景下,舞台实践课程也必须将课程思政理念贯穿课程建构的全过程,充分发挥文化隐性育人功能,让舞台实践课程实施更接地气、更具活力。

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  • 简介:摘要: 目前,我国的教育在不断改革完善, 思想政治课程是促进学生成长主渠道,助力于大学生形成正确的主流价值观。发挥高校课程与思政课程协同育人,利用课程主渠道作用,落实立德树人任务,丰富思政教育教学方法,探究高校课程与思政课程协同育人的路径研究,引导学生成人成才。

  • 标签: 高校课程 协同育人 路径
  • 简介:我国中小学语文课程改革已经推进近20年,但应试教育仍然根深蒂固,广大中小学生被困在封闭的课本里,看不到书本外的广阔世界。为有效激发中小学生热爱汉语言的兴趣,发展和培养他们的语文综合实践能力,中小学需要更新理念,构建适宜的课程体系。遵循儿童语文学习的基本规律,基于“听”阅读、“视”阅读以及“全课程”阅读理念,精心选择书目和电影片目,开设阅读课程和电影课程,引导学生广泛阅读文学、科学、人文类优质书籍,学会观赏优秀电影等,可提升学生的抽象思维能力、想象能力、语言表达能力及写作能力等,为学生今后的发展打好坚实的语言、思维和文化基础。

  • 标签: 创新人才培养 语文课程改革 阅读和电影课程
  • 简介:积极利用和开发课程资源是实施体育健康课程标准的重要组成部分。在阐述体育健康课程资源的概念和开发的基础上。对新课程理念下,体育课程资源开发的内各和途径进行了探讨,并指出了开发过程中应注意的问题。

  • 标签: 体育健康课程 课程资源 利用和开发
  • 简介:2002年秋季,基础教育课程改革在锦州市区全面铺开.越来越多的人开始关注校本,并从理论层面上解读校本课程.也是在这个时候,我们学校以和为科目,开始直面校本课程的实践.开学初我们便投入了这项课改实验.

  • 标签: 基础教育 课程改革 锦州市 小学 教学方式
  • 简介:摘要目前在全面素质教育的带动下小学越来越重视体育教育在小学生身心健康发展中的作用,为此在体育课程中应用的教学模式也越来越多。拓展课程作为一种从心理及体能两方面共同进行训练的方法,可以改善原有的体育教育中只注重体能训练而忽视心理素质培养的情况。而在小学体育教学中主要面对的问题是如何将拓展课程与体育课程进行有效融合,如何将拓展训练的优点带到体育教学中,为此以下从多个角度进行了分析。

  • 标签: 拓展课程 小学体育课程 可行性 原则 方法
  • 简介:素描课程是动漫专业的一门必修基础课程,主要培养学生对物象观察分析、理解、认识和创造表现能力,它不仅可以有效地提高造型能力和空间表达能力,与此同时,也为未来的专业课学习打下良好的基础。然而,相对于专科层次的动漫专业素描课来说,它又与本科类艺术院校的动漫专业素描课程教学有着较大的区别。专科院校的专业训练时间少,相对于本科生来说专业基础相对薄弱,更有甚者根本没拿过画笔。这就导致专科专业素描基础课在教学过程中存在较大的压力。为了克服这样的压力并改善这样的不足,我们齐齐哈尔工程学院本着工程任务课程化的方针理念,分析动漫专业的改革方向,拉齐与本科院校的不足,对课程改革进行了初步探索。

  • 标签: 基础课程 工程任务课程化 改革探索
  • 简介:课程含义有广义教学活动与狭义知识之分.高职专业课程通行认为“学科本位课程观”与“能力本位课程观”对应于课程的广狭含义.高职课程建设从“学科本位”到“能力本位”的演化,显示课程建设从知识属性向活动属性的重心变换.开放课程建设,从课程技术形态显示课程建设从知识教育资源向教学活动转变的趋势,从知识教育资源储备的规模扩大为高职专业课程建设提供强化教学活动属性的现实可能性.

  • 标签: 课程 知识属性 活动属性
  • 简介:摘 要:随着幼儿园课程园本化步伐地加快,当“课程故事”走进老师们的视野之后,传统的教学方式已经很难实现新课程的要求。在这样的前提下,网络学习平台作为一种新型的辅助教学平台,逐渐被广泛应用于教学之中。它具有授课效率高,师幼交互性好,教学资源丰富,有利于激发幼儿学习兴趣和学习自主性的优势。

  • 标签: 网络课程 学习经验 家园协作 课程故事 教育技术