简介：全球经济一体化，信息技术高速发展，并迅速应用现代企业（包含各单位，下同）管理，使之节奏加快。技术的先进性，提高了企业管理效率和效果，但企业的各类风险却依旧存在，并阻碍了企业发展。内部审计作为企业内部管理重要举措，在信息技术飞速发展、审计轨迹锐减、原始证据大量减少的情况下，应怎样改变传统技术处理手段，履行好自己职责，以适应现代企业管理需要呢？本文围绕着这些问题从信息技术手段在内部审计中应朋的必要性及具体应用进行了初步探讨。

简介：摘要：信息化时代大环境下人们的日常生活发生了较大的变化，不论是工作学习或是其他方面，信息技术都给人们带来了无与伦比的便捷性和高效性。信息技术在自身发展特点上具备海量信息处理、信息整合管理、信息共享等多种能力，而水利工程是一项复杂的系统工程建设项目，其建设过程中涉及到的信息量是非常大的，不论是在设计还是施工以及后期工程审核等方面，信息技术的技术特征正好能够满足现代化水利工程建设的需求。本文就此展开详细分析。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，各行业的生产经营水平得到了明显的改善和提升，在先进的信息技术融入下更是极大地推动了企业管理工作的高效化开展。由于水利工程中所需投入的资金、人力较大，如果缺乏有效的管理水利工程建设项目则难以顺利完工，同时水利工程的建设质量要求较高，只有保障各环节达标完成之后水利工程项目才能投入正常使用。因此，本文通过探究信息技术在水利工程管理中的应用优势，并结合现阶段信息技术特点提出一定的管理策略，为水利工程建设项目的发展提供参考和借鉴。

简介：摘要： 当前我国的经济实力不断增强，科技水平和信息技术也在加快发展的过程之中。许多领域产业都在不断的应用信息技术手段来增加其 服务性能 ，水利行业也不例外 。而对于水利工程建设管理而言，信息技术手段能够不断提高水利工程建设管理的效率，为水利工程建设提供更多信息和充足的 保障，对于水利工程建设有非常 重要的积极作用。下面 本文将基于信息技术与水利工程建设管理的应用展开讨论，同时深入探讨了 信息技术手段应用于水利工程建设的重要性及其意义，从而 为后续研究和实践提供参考价值。

简介：摘要：现阶段初中语文教学环节应用信息技术手段促进转变教学方式，提高初中语文课堂学习效率，调动学生语文课程学习积极性，帮助学生拓展视野，开展探索性的学习活动。初中语文教师在教学过程中要运用科学、合理的方式整合信息技术手段，从多方面入手制定多样化的教学策略，为学生日后发展奠定基础。本文从多方面探究信息技术手段对初中语文新课改的促进作用、

简介：摘要：伴随着科学技术的不断深入和发展，尤其是以信息技术为中心的数据通信技术获得了迅猛的发展，给水利工程建设管理带来了福音。要知道水利工程建设的投资量巨大，施工的时间很长，而且影响因素较多，因此要求水利工程建设管理数据获取具备实时性和及时性，对于信息数据的收集、加工、传输与分析运用已经成为了水利工程建设管理的重要部分之一。而信息技术手段在水利工程建设管理中的应用则是工程建设现代化的标志之一。本篇文章对信息技术手段在水利工程建设管理的应用进行了分析。

简介：摘要随着信息技术应用的快速发展，如何在日常课堂教学中恰当应用信息技术手段来提高课堂教学效率，受到越来越多的教育管理者和广大教师的重视。本文结合课堂教学实际，从利用信息技术手段创设教学情境、突破教学重难点、突出学生主体地位、拓展教学空间，优化课学教学等方面来探讨如何提高小学数学课堂效率。

简介：摘要：近几年来，伴随着我国社会经济的飞速发展，越来越多的水利的工程项目逐渐浮现出来。目前看来，在现代的水利工程建设的整个过程当中，信息技术是目前已知的全部新型技术当中与建设水利工程项目最契合的一种新技术，这种新型技术不光可以使水利工程建设的实用性能得到提高，同时还可以将水利工程项目的建设管理效率提升上去。站在世界的角度出发，信息化技术的水准高低对一个国家能否顺利的展开社会科学起着决定的作用。本篇文章主要对一个国家建设水利工程的管理状况与该国家的信息技术对建设水利工程管理所起到的作用进行了一定的陈述，多使用现代化的思维理念对我国的水利工程工作进行有关的分析。

简介：

简介：摘要：幼儿身心健康是一种无意识发展状态。而现代信息技术对于幼儿来讲已十分熟悉，具有娱乐性。在幼儿园中所应用有的信息技术主要为多媒体技术，通过运用多媒体技术能够有效激发幼儿学习主动性，从而提高教育的时效性。由此可见，通过信息技术能够给幼儿带来愉悦心情，能够对幼儿的心理健康起到促进作用。

简介：摘要：得益于信息技术的高速发展，使得现阶段的小学数学教师能够运用的教学手段与教学内容也愈发的先进、高明。由此教师应该充分利用信息技术手段的多元性与直观性等优势来突破小学数学教学中的重难点，为小学生提供更加优质的学习环境。本文以结合信息技术的突破小学数学教学中重难点的教学策略为主要的研究对象，望相关建议能给予广大教师一定启示。

简介：摘要随着信息技术应用的快速发展，如何在日常课堂教学中恰当应用信息技术手段来提高课堂教学效率，受到越来越多的教育管理者和广大教师的重视。本文结合课堂教学实际，从利用信息技术手段创设教学情境、突破教学重难点、突出学生主体地位、拓展教学空间，优化课学教学等方面来探讨如何提高小学数学课堂效率。

简介：1、审计文书处理及审计项目管理。（1）审计文书处理。审计人员可运用办公自动化软件（OA系统）进行审计文书管理，比如，审计通知书、被审计单位基本情况、审计计划、审计工作底稿、审计报告、审计档案均可由计算机协助处理，方便日后的查询及调阅。（2）审计档案资料存储和审计信息查询。目前，多媒体的应用、计算机外设的增多能将图像、声音、动画、视频等转化为数字信号并存储，可以满足审计各种方式取证的要求；可以通过审计信息系统实现对审计业务所需法律、法规的辅助检索。

简介：【摘 要】语文作文是当前我国语文教学和语文考试制度的有机组成部分，关系到学生语言、情感表达能力的提高，也关系到学生语文综合素养的提升，因此语文作文教学始终是高中语文教学的一个重点。本人在工作的六年多时间里，结合自己语文作文教学的讲评经验，多次深入探究如何利用信息技术手段有效地提升作文教学的效益，探究总结出情景激趣法、说写结合法、对话互动法、微博互评法等策略，笔者总结个人对高中语文教学的探索认识，并形成论文，现将主要内容概括如下：

简介：摘要：小学数学是一门逻辑性较强的科目，在小学教学中占据了十分重要的地位，小学数学教学能够有效培养学生逻辑思维与数学思维，对于学生自身发展具有积极的促进作用。随着我国信息技术的飞速发展，信息技术教学逐渐应用于小学数学课堂教学中，打破了传统机械化、灌输式的教学模式，充分彰显学生课堂主体地位，从根本上转变了学生低效的学习模式。信息技术手段支持下的小学数学教学，能够打破传统课堂时间地域的限制，给予学生更为新型的课堂体验。本篇文章基于信息技术，对小学数学创新教学展开深入的探讨分析，并对此提出相应具体的教学策略。

简介：摘要在社会科学技术快速发展下，推进了数据通讯技术中最主要的信息化技术能够得到快速发展，水利工程建设管理项目在信息化技术工程整体建设中应用愈发广泛，为信息技术工程提供着长期有效的发展。将信息化技术手段运用到水利工程建设管理当中，不仅可以深入推广水利工程建设管理项目系统，还可以改善我国西部地区现存的水利工程问题。水利工程对建设质量要求极高，针对工程施工中的大量信息数据，需要很强的时效性，所以快速传递数据是水利工程的重中之重。

简介：随着科学信息技术进入人们生活的每个角落，信息技术改变着人们的生活．大学课堂也不例外。传统的教学模式和教学方法早就已经适应不了高职商务英语的教学，所以要大力推进现代信息技术融入商务英语的课堂，可以从以下五个方面入手：设立语言的学习情景，实践教学，网络课程，考试模式以及课程外的学习等。

简介：摘要随着我国经济水平的不断提高，人们越来越重视水利建设，特别是水利管理水平，这一点尤为重要。因此，为了进一步加强水利工程的管理水平，我们不仅要引导具有专业知识和技能的管理人员，还要提高工作人员的素质。还需要改进相应的管理方法，将先进的信息技术引入到水利技术标准的管理中，并加强微观探测信息系统的研究。这对提高水利技术标准的管理效果具有重要意义。

简介：摘要： 水利工程建设管理工作的复杂度高，资金成本管理工作也至关重要，因此在水利工程建设管理工作中应用信息技术可以有效提高数据采集的准确性，大幅度提升管理工作的效率和质量，实现创新水利工程管理模式的目的，为水利工程经济效益最大化提供保障，促进了水利工程智能化的进一步发展。

简介：摘要：信息技术在小学教育教学中得到了有效地渗透及应用，如何利用信息技术提升小学数学课堂教学效果及教学质量，成为数学教学工作开展必须把握的重要内容。本文探讨了信息技术融入数学课堂教学中的方法，以激发小学生的学习兴趣，使小学生对数学知识进行更加有效地学习及理解，为培养小学生数学核心素养打下坚实基础。