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基于数学核心素养发展的大单元主题教学——小数乘、除法单元主题教学初探

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摘要摘要：随着新课改的不断深入，小学数学教育教学目标、模式、内容等也随之发生了改变，更加注重以学生为本，重视学生各项能力和综合素质的培养。在此背景下，如何提升小学生学科核心素养已成为当下教育领域主要研讨课题。因此，要想更好地提升小学数学教学效率，以及学生的学习效率，就需要小学数学教师能够在数学核心素养发展基础上开展教学活动。基于此，本文以小数乘、除法为例，对基于数学核心素养发展的大单元主题教学之小数乘、除法单元主题教学展开初步探索。

DOI ojz6mennd5/5166970

作者刘凤丽

机构地区昌吉市第三小学 831100

出处《教学与研究》 2021年03期

关键词数学核心素养小学数学教学单元主题教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）