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例谈小学数学课堂教学的提问技巧

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摘要【摘要】在小学数学教学课堂，教师要掌握有效的教学技巧，通过合理分析学生学习情况，积极制定更加完善的教学计划，以提高数学课堂教学质量，本文

DOI n49qkvgqdy/6599635

作者董丽梅

机构地区内蒙古呼伦贝尔莫旗乌尔科中心校 162850

出处《中国教师》 2022年15期

关键词小学数学提问技巧有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘俊斌. 小学数学课堂教学技巧例谈.教育学,2021-11.
2尚娟. 小学数学课堂教学提问技巧.教育学,2021-06.
3吕来红. 小学数学课堂教学的提问技巧.教育学,2021-08.
4潘泽琳. 小学数学课堂教学提问技巧初探.教育学,2022-09.
5赵立彬. 基于小学数学课堂教学的提问技巧.教育学,2019-11.
6吕志金. 浅谈小学数学课堂教学的提问技巧.教育学,2020-07.
7王友武. 小学数学课堂教学的提问技巧研究.教育学,2013-09.
8杨杰. 浅谈小学数学课堂教学的提问技巧.教育学,2021-01.
9赵立彬. 基于小学数学课堂教学的提问技巧.教育学,2019-11.
10汪彦廷. 小学数学课堂教学中的提问技巧.教育学,2023-11.

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中国教师

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