大单元视野下初中语文项目化学习分析

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摘要 摘要:语文学科属于语言类学科,通过语文学科的学习,可以锻炼学生的表达能力与组织能力,提升学生的文学素养,促进初中生的全面发展。在初中阶段,语文的学习通常会采取死记硬背的方式来记忆所学知识点,这种学习方式无法激发初中生的学习兴趣,不利于教学质量的提升,会影响初中生的学习效率,为了提升教学的有效性,需要教师将项目化教学应用于初中语文教学中,使学生能够掌握大单元的概念,更好地进行语文的学习。本文阐述了在大单元的视野下项目化学习概述,探究了在初中语文教学中应用项目化教学的方法。
作者 傅丽
出处 《教育学文摘》 2023年5期
出版日期 2023年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)