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合作探究教学模式在高中政治教学中的应用

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摘要【摘要】高中政治所包含的知识都是比较抽象的，需要学生理解和背诵的知识点也较多，所以在学习的时候会有一定的难度。在高中政治教学中，采用合作探究教学模式，可以激发学生的积极学习热情，并在此过程中提高合作能力。在进行合作学习时，教师要对其进行适当的协助与指导，使其能够最大限度地发挥合作探究模式的作用。

DOI 5joy0q26dv/7477084

作者徐丽松

机构地区广东省茂名市电白区电海中学545200

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词高中政治合作探究教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）