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2022年15期
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合作探究教学模式在高中政治教学中的应用思考
合作探究教学模式在高中政治教学中的应用思考
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摘要
摘要:当今社会是一个经济全球化、信息爆炸、竞争激烈时代。我们一生中要善于抓住与利用各种机会,以适应社会发展与变革。为培养国家要求的高质量人才,新课程改革应运而生,传统"填鸭式"、"灌输式"教学模式遭受到越来越多的批判与质疑,并呼吁新的教学模式诞生以适应时代的变化。
DOI
5joly7e0jv/6616860
作者
陈东汉
机构地区
罗定市泷水中学
出处
《中国教工》
2022年15期
关键词
合作探究教学
高中政治教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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