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信息技术与高中数学课程整合的实践研究

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摘要摘要：数学是一门非常重要的学科，尤其是在高中课程中更是不可或缺的。为了提升数学课堂教学质量，深化教学创新是一个非常重要的途径。而信息科技则是数学教学中重要的方法和手段，其优点在于可以生动地呈现内容，同时也能够提供更加丰富的学习资源。在高中数学教育中，整合信息技术与课程的内容可以促进教学结构的改进和数学方法的完善。通过将信息技术与数学课程有机结合，可以让学生更好地理解和掌握数学知识，同时也可以提高他们的学习兴趣和参与度。这种方法还能够帮助学生更好地发展创新思维和解决问题的能力。

DOI wjv9gp5q47/7595750

作者唐从阳

机构地区湖南省石门县第一中学415300

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词信息技术高中数学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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