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深度学习视域下的小学语文阅读教学策略研究

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摘要摘要：随着科学技术的进步和人工智能技术的发展，深度学习成为当今研究领域的热点之一。深度学习通过模拟人类大脑的神经网络结构，能够提取和学习数据的特征，实现自主学习和分析。

DOI lde6w9zq43/7739741

作者徐冬梅

机构地区重庆市潼南区东安小学校 402660

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词深度学习小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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