浅谈低年级数学课堂教学的体会

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摘要 摘要:课堂教学是一门艺术,也是教学活动中最基本、最重要的环节。作为教师应以“亲其师,才能信其师,学其理”为指导,激发学生学习兴趣,与时俱进,不断研究和探索新方法、新手段,以便提高小学数学教学的效果。
出处 《教学与研究》 2023年18期
出版日期 2023年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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