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新课标下高中物理实验教学优化创新路径探索

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摘要摘要：高中物理实验在物理教学中扮演着重要的角色，是培养学生科学素养和实验能力的关键途径。实验教学不仅能够让学生直观地感受物理现象，更能深化对物理规律的理解，培养学生的科学思维和创新意识。新课程改革强调以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和探究精神。这意味着教学方法和教学方式的转变，要求实验教学更注重学生的主动参与，强调学生探索式的学习方式。

DOI pj0yyngvdy/7954527

作者赵泽群

机构地区安乡县第一中学，415600

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词新课标高中物理实验教学优化创新路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）