首页 > 《教育学文摘》 > 2024年3期 > 浅谈大概念视角下初中劳动课程项目式学习策略

浅谈大概念视角下初中劳动课程项目式学习策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：劳动教育是当前国民教育体系中非常重要的内容，也是学生需要重点关注的重要学习内容。初中阶段的劳动课程教学中，教师要了解当前大概念教学的基本内容，积极落实各项教育管理工作，不断优化教育管理的实践模式。本文主要针对大概念视角下初中劳动课程项目式学习的基本内容进行分析，做好课程设计与优化，实现学生的整体蜕变和提升。

DOI 54k2mxvy04/8180681

作者周芬燕

机构地区景泰县第四中学邮编：730400

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词大概念初中劳动项目式学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）