思维导图在初中数学教学中的应用与效果

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摘要 摘要:在新课改背景下,对于初中数学教学工作提出了全新的指示和要求,强调要提升学生的思维能力和创新能力,对此许多数学教师也开始尝试更好的教学方法,旨在全面提升学生对所学知识的理解程度和完成教学任务。近年来,思维导图被广泛应用于初中数学教学中,课堂教学成效显著提高。本文将重点阐述在初中数学教学中思维导图的应用对策。
出处 《教学与研究》 2024年5期
出版日期 2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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