简介：美术课堂教学提问，是指在美术课堂教学过程中，根据教学内容、目的及要求精心设置问题，师生进行教学问答的实践活动。它不仅仅包括教师对学生的提问，还应包括学生对教师的提问、学生对学生的提问。他是课堂教学经常采用的教学手段和方法，也称之为“教学常规武器”，是影响教学效果的重要因素。而笔者是一位多年从事小学低段美术教学的美术教育工作者，立足于小学低段美术课堂教学的实际情况，重点阐述了在小学低段美术课堂中教学提问的重要性。
简介：作为语文老师，比教授其它学科的教师拥有更多的交流的渠道和进行道德情操教育的方式，除了课堂互动、教学渗透、课下谈心，随笔就是其中最主要的一种方式了。因为这种方式隐秘，可以最大限度地保护学生内心的隐私，什么都可以说，可以写，而且随笔反应出学生的思想状况，既具有共性，又具有个别性，方便教师适时地对学生进行良好的道德情操人格价值的熏陶。
简介：本教学案例是教师在高中新课改中尝试高中阅读教学的课改课。教学流程为：学生自主阅读感悟——检索阅读——自我发现——小组讨论——小组展示——教师点拨——分层训练——拓展延伸——当堂总结。
精心设计提问，提高教学实效
诗意的随笔
阅读教学中培养学生“在学中用，学而能用”——高中英语外研版SB 8 Module4教学案例
