简介：摘要红色文化所蕴涵的精神内涵在新时代的学校文化建设中焕发出新的光彩和魅力。本文以红色文化引领学校文化为研究对象，总结出红色校园文化的内涵，红色文化引领学校文化的必要性和主要作用。桂平市江口镇胡村小学充分利用当地红色文化的历史背景，探索出用红色文化引领学校文化的有效措施。建造以红色文化为主题的文化长廊、举办以红色文化为主题的各项活动等措施让全校师生随时随地受到红色文化的熏陶。

简介：摘要素质教育引领的教育工作中，学校要致力于特色课程的建设，引领学校的特色发展。在特色课程开发和建设中，学校管理者应当认识到，树立创新型教育理念是基础，进而才能综合三级课程，形成属于本校的特色课程。学校管理者和教师们致力特色课程的建设，才能朝着特色学校发展。在特色课程的实践过程中，一定要致力培养全面发展的人，重视校本课程的开发，构建个性化、适合、丰满的学校课程，具有特色的课程体系，才能促进学生个性化发展，帮助学生成为全面的生动活泼的人。

简介：摘要“没有规矩，不成方圆”，班级制度文化建设是一个班级健康向上发展的重要保证，是素质教育大环境下学生全面发展培养中不可或缺的。合理的班级文化制度能够创造出有利于学生发展自我、提高自我的优良环境。本文重在探索适合班级制度文化建设的方法。

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简介：摘要少年强则国强。因此我国青少年的足球运动水平可以看到我们国家足球运动的水平，为此国家非常重视青少年足球运动的发展。近年来学校足球的蓬勃发展不但为足球后备人才的储备提供了保障，同时作为学校文化的重要组成部分，也对学生的健康成长起到促进作用。本文从学校足球文化的内涵出发分析构建的意义，希望能够为小学学校足球文化的发展起到作用。

简介：摘要校园足球运动是学校体育教学的重要组成部分，而营造良好的校园足球文化氛围，有助于推进足球课堂的深化改革，实现校园足球可持续发展。本文立足校园足球文化建设实际，就其构建路径进行归纳与总结。

简介：摘要为了提高中职学校的办学竞争力以及办学质量,需对中职学校的组织文化建设进一步提高。本文分析了中职学校的组织文化现状和对中职学校办学的影响提出了中职学校组织文化建设的对策。

简介：摘要随着教育力度的不断加大，不仅是义务教育，职业教育也在不断的进行变革。中职院校不同于普通高中的学习，是为了让学生获得某种职业技能的专门的职业学校，为我国的经济发展有极大的促进作用。在进行职业教育的改革中，引入了一种“校中室”的校企合作模式。这种模式是中职院校与企业合作的打造的一种企业入校的模式，摒弃了纯理论的教学模式，让学生们在学校就能参与实际职业技能的训练。本文对这种校中室的校企合作模式通过对现状分析做了具体实践规划。

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简介：摘要职业教育人才培养的根本目标是造就一批高素质技术技能型的人才。职业学校作为培养就业人才的机构，毕业生的技能是否符合行业企业的人才岗位需求，直接关系着学校办学质量的高下。校企有效合作可以做到应社会所需，与市场接轨，与企业协同育人，实践与理论相结合，学校与企业优势互补，节约教育成本，实现“双赢”。

简介：摘要从古至今，中日两国有着悠久的文化交流历史。但是，由于社会意识形态的差异，两国的语言表达之间也存在很大差距。茶文化起源于中国，并从中国传入世界各国。茶文化蕴含着深厚的文化内涵，这对引进日本传统教学很有帮助。本文从中日茶文化的共同特征，以及大数据时代茶文化在大学日语课程中的融合，探讨和分析了茶文化在大学日语课程中的融合。

简介：摘要课程改革是我国教育领域始终坚持的一件工作，对于基础教育来说，校本课程的开发成为了促进教育资源整合，提高小学教育质量的关键途径之一。小学校本课程开发和实施，与国家课程有着更好的统筹，并且更有效地弥补和融合地方课程，对于部分学校教师存在的不足，是一种弥补。但是对于校本课程开发还存在一些误区，为了消除这些误区，保证开发质量，应当创新课程立意理念，正确把握课程开发方向，完善课程开发机制，走出去并体现特色。

简介：摘要大学校园是学生学习和聚集活动的中心，而作为塑造校园形象要素之一的环境色彩也越来越多地被人们所关注。校园环境色彩的好坏，对生活和工作在其中的师生的心理和生理有着相当大的影响。因此，环境色彩的选用，是校园生态文化建设中必须重视的。

简介：摘要日本的学校道德教育对其传统文化有着很大的影响，集团主义思想、武士道精神和“和”观念对于日本各级各类学校的道德教育影响深远。但是，这种精神对学校道德教育和学生身心发展的影响也是双重的，既有积极的影响，又有消极的影响。针对日本传统文化对学校道德教育双重影响进行系统分析，对于我们客观认识了解日本的道德教育非常有帮助。

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简介：摘要足球文化发展着重在于提高学生的“终身体育”观念，提高个体运动水平营造优质的体育文化氛围，创办出符合学校办学特色、充分挖掘学生潜力以及激发学生运动热情的足球文化，以响应中国足球困境突破的战略部署。以足球文化丰富和发展校园体育文化内涵，从职业教育培养目标大力推进足球文化在中学学校中的发展，活跃中学内部的体育文化活动，确保中学校园足球活动持续健康地稳步发展，从而完善校内外足球发展环境，使得足球文化成为大学生文化的重要组成内容。但目前受限于经济、文化以及思想、教育等水平，中学校园足球文化发展还存在较大的不足，尤其是教育观念以及内外部环境建设中，由于各种资源紧缺使得院校足球文化发展融入到本校特色体育文化中，阻碍了校园足球文化的发展。

简介：摘要对于中职学生，计算机编程语言抽象难懂，因此，采用学生易于接受的教学方法，是提高教学效果和培养学生程序设计思想的重要保障。本文主要针对如何增强中职课堂的C语言教学效果，培养学生分析问题、解决问题的逻辑思维能力，浅谈一下在教学上的体会和经验。

简介：摘要中国传统文化博大精深是国家和民族的灵魂,有着深厚的文化积淀和底蕴的高校,应该做好培育学生传统文化灵魂的工作,更要主动担负起应有的社会责任和使命担当,发挥好高校在社会教育中的重要作用和使命。如何传承与创新传统文化,这是高校应该研究的内容。作为世界非遗文化的剪纸艺术,能否引起高校学子的热爱。通过课程教学.社会考察、社会服务等各种途径,寻求适合高校学子的传承创新之路。

简介：摘要中国传统文化博大精深是国家和民族的灵魂,有着深厚的文化积淀和底蕴的高校,应该做好培育学生传统文化灵魂的工作,更要主动担负起应有的社会责任和使命担当,发挥好高校在社会教育中的重要作用和使命。如何传承与创新传统文化,这是高校应该研究的内容。作为世界非遗文化的剪纸艺术,能否引起高校学子的热爱。通过课程教学.社会考察、社会服务等各种途径,寻求适合高校学子的传承创新之路。

简介：摘要《外国小说欣赏》自主合作研究性学习课程实践