简介：今天,我在公园里看到一只大橘猫,胖胖的十分可爱。它正在花丛里闭目养神呢,我蹑手蹑脚地靠近,想仔细观察它的睡姿。可没想到,我才走了两步,这只大橘猫便一下睁开眼,警惕地看着我,让后“噌”一下跑远了。猫的耳朵可真灵敏啊!突然,我脑海中浮现出了一个人,她的耳朵也如猫耳朵一样灵敏,上课的时候,只要有一个队员说话,不管声音多小,她都能听到。她就是林老师,队员们还悄悄给她起了个外号,叫林猫猫。林猫猫最大的特点就是非常幽默,队员们都特别喜欢她。

简介：摘要在教学中进行德育渗透我认为就是通过学科教学重视德育与智育的结合，来提高教学质量的实践活动。我们的科学教育是培养有德的高素质学生，因此学生的成长离不开德育教育，故此如何在小学科学教学中渗透德育就显得尢为重要。

简介：摘要小学作为学生生涯的启蒙阶段，它的学习对于学生后续的发展有着极为重要的作用，针对于小学语文教学来讲，传统的语文教学已不能适应社会的发展，为使学生更为全面的发展，改变小学语文教学模式势在必行。经过实践证明，将合作学习模式应用到课堂上，可以有效地提升课堂气氛，提升学生的学习积极性，之外，对于学生能力的提升也有一定的积极作用，在本文，笔者就以合作学习为中心，从不同的方面对其进行简单的分析。

简介：摘要小学语文是我国九年制义务教育的重要基础课程，对学生启蒙成才有着重要的作用，是学好其他学科的首要前提。然而在小学语文教学过程中，存在着许多问题。本文通过对小学语文存在的问题进行分析，进而找到相应的对策，进一步地提升小学语文的教学质量。

简介：摘要小学作为学生生涯的启蒙阶段，它的学习对于学生后续的发展有着极为重要的作用，针对于小学语文教学来讲，传统的语文教学已不能适应社会的发展，为使学生更为全面的发展，改变小学语文教学模式势在必行。经过实践证明，将合作学习模式应用到课堂上，可以有效地提升课堂气氛，提升学生的学习积极性，之外，对于学生能力的提升也有一定的积极作用，在本文，笔者就以合作学习为中心，从不同的方面对其进行简单的分析。

简介：东方奇、丁野等几个生物爱好小组的同学到水库后山的林子里采集标本,竟在一片老林中迷了路,手机信号全无,天色瞬间黑暗,他们如何能够走出这片地区呢?没想到他们进入了一个天堂般美妙的世界,令人流连忘返。然而入夜之后,深山老林中各种怪象都出现了。先是水里的鱼长了人牙,烤熟的鸟会飞行,燃烧的篝火能走路……继而,一个个同学先后离奇地消失……只有东方奇和丁野与巨蟒搏斗后生存下来。他们推理出一个事实:那些消失的同学还活着……而深山老林中似乎有一双眼睛在紧紧盯着他们的一举一动,甚至能感应到他们的内心。森林里到底有什么?森林之心是否与人类一样,是它伤害人类,还是人类伤害了它?人与自然应该保持什么样的距离和关系?

简介：摘要情境教学法在中职英语教学中的有效应用，可以推动良好的教学氛围的营造，使学生真正置身于英语会话的情境之中，不断激发学生对英语学习的积极性和兴趣性。对此，本文则针对情境教学法的相关概念以及其在中职英语教学中的应用策略展开了详细的论述。

简介：摘要情境教学法在中职英语教学中的有效应用，可以推动良好的教学氛围的营造，使学生真正置身于英语会话的情境之中，不断激发学生对英语学习的积极性和兴趣性。对此，本文则针对情境教学法的相关概念以及其在中职英语教学中的应用策略展开了详细的论述。

简介：2014年6月26日,柳州铁一中入学考试,那天雨下得很大。铁一中的排水系统不太好,路面积水很深。要进入考场,没有别的路可走,只能踏水而行。有趣的是,监考老师竟是一个和蔼可亲的老头,他笑眯眯地对我们说:“鞋子太湿的同学,可以脱鞋进行考试。”我就是那个唯一赤着脚完成入学考试的人。

简介：摘要解题能力对于小学生来说是非常重要的。在小学数学教学中教师应注重对学生解题能力的培养，从而发展学生的思维，提高学生的数学学习能力。在平时的教学中教师应从实际出发，改革教学方法，做到因人而异，不断为学生创造问题情境，从而在整体上提高学生的学习素养。

简介：摘要阅读与写作是小学语文教学中的关键部分，现阶段我国大部分小学语文教学中的读与写脱节，教学效果不明显的现象，相关学者提出了阅读与写作有效整合的教育理念，其在小学语文教学中的应用，有效地提升了小学生的阅读与写作能力。本文分析了阅读与写作整合的重要性，并提出了小学语文教学中阅读与写作有效整合的措施，旨在提高小学语文教学质量。

简介：摘要初中数学的课堂教学中，教师要以新课程标准为依据，转变旧的教学观念和思想，把调动学生的学习积极性作为一个教学任务，引导学生参与到数学活动中去，让学生在自主探索的过程中理解、掌握数学知识和多种学习方法，在学习中潜移默化地提高数学技能，从而获得更多的数学学习经验。

简介：摘要赏识教育在很大程度上可以激励小学生对体育锻炼的兴趣，并提高小学生自主完成体育锻炼的意识和自信心。体育老师在体育课堂上使用赏识教育的方法，可以让学生在愉快的学习氛围中，主动地完成老师的体育教授。同时，赏识教育也可增进老师与学生之间的关系，让老师更加高效率的完成教学任务，让学生更加轻松的加强自身的体能素质。对于此，本文中笔者将针对在小学体育教学期间，赏识教育思维的应用进行分析和论述，希望可更好促进小学体育教学的进步。

简介：摘要传统文化是我国上下五千年的知识精髓，是民族精神层面的基础，能够将人们的思想文化以及观念形态融合在一起。为了孩子们从小就能够受这种传统文化的熏陶与感染，应该将传统文化引进小学的语文课堂教学当中。目前的小学语文的课堂教学当中，对于传统文化的教育有着一定的缺失，教师应该结合问题的根源，制定有效的改善策略。本篇文章主要针对如何在小学的语文教育当中实施传统文化的渗透，展开一系列的研讨与辩论并同时提出相对的措施，一共大家参考借鉴，望对教育事业能够献出一份微薄的力量。

简介：摘要将数形结合思想运用于初中数学教学工作中，有助于我们将抽象的知识信息直观化、具体化，帮助学生快速理解和掌握所学知识。文章在参考前人研究结果的基础上，阐述了将数形结合思想运用于初中数学教学中的作用，并根据笔者多年的教学经验，总结了将数形结合思想运用于初中数学教学的几点策略，以供各位读者参考。

简介：

简介：摘要传统文化是我国上下五千年的知识精髓，是民族精神层面的基础，能够将人们的思想文化以及观念形态融合在一起。为了孩子们从小就能够受这种传统文化的熏陶与感染，应该将传统文化引进小学的语文课堂教学当中。目前的小学语文的课堂教学当中，对于传统文化的教育有着一定的缺失，教师应该结合问题的根源，制定有效的改善策略。本篇文章主要针对如何在小学的语文教育当中实施传统文化的渗透，展开一系列的研讨与辩论并同时提出相对的措施，一共大家参考借鉴，望对教育事业能够献出一份微薄的力量。

简介：

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简介：摘要数学是小学的必修课，也是比较抽象的学科。在学习数学和解题的时候，如果没有正确的学习方法，必然会走很多的弯路。对于数学的学习最常见的就是做试题，来巩固所学的知识。解题是深化知识和发展智力的主要手段。使用正确的方法解题，可以让学生养成良好的学习习惯，提高他们的思维水平。在小学数学教学中，虽然我们不提倡题海战术，但适当地让学生做一些试题是有必要的。要想克服这些试题，就必须得加强解题技巧的训练。解题技巧包括审题的技巧、语言表达的技巧、答题技巧以及解题后的反思等四个方面。