简介:摘要:随着微信的普及,微信公众号也渐渐走进了大众视野,成为新媒体领域的一颗明星。如今公众号的数量不断增加,各领域内容覆盖也越来越广,微信用户的订阅选择也越来越多。同时,微信公众号使俄语这一小语种多了一种传播渠道。如今俄语类公众号属于公众号的一个细分领域,主要发布俄语、俄罗斯的相关内容,新闻内容便是其中一方面。本文以此为切入点,站在俄语人视角深度剖析自俄语类微信公众号的现状及特点,开放性探讨俄语类微信公众号新闻编辑工作改进策略。
简介:摘要:“栀沁漫语”微信公众号由上海交通大学医学院辅导员王栀沁创建,旨在建立医学生成长成才的交流平台,于2018年9月—10月间推送文章10篇,与学生进行互动沟通,拓展了思想政治教育的深度和广度,增强了思想政治教育的平等和互动,促进了思想政治教育的多样和灵活,提升了思想政治教育的及时和有效,推进了思想政治教育的创新和开拓。然而,辅导员微信公众号存在对微信公众号的使用面较窄,对微信公众号的内容掌握不深,对微信公众号的采用方式单一等问题。因此,进一步发挥辅导员微信公众号作用,需要以整合为优势,强化育人建设;以价值为导向,加强内容建设;以服务为核心,突出功能建设;以学生为主,强化队伍建设;以效果为目标,建立评估机制。
简介:【摘要】在日益发展的新媒体环境下,微信、微信公众号应用快速发展,它们在教育领域中崭露头角,与作文教学有机融合,促进了课程的优化与创新,为提升学生作文能力注入了新鲜血液, 打开了作文教学的另一扇窗。
简介:摘要:在互联网普及,多种媒体活跃的当代,人们根据自己所需订阅各种微信公众号,关注所需信息已习以为常。相比传统的微信群和QQ群,微信公众号具有传播有效性更高,功能强大,内容更丰富等优势。因此,本文初步探索了利用微信公众号来辅助班主任进行班级管理,增强家校合作的应用策略。
简介:摘要:当下,我国小学音乐教育体系日益完善,课改的脚步大步流星,飞速更迭。随着“互联网+”上升为国家层面的战略方针,我国基础音乐教育的发展面临来自新媒体、自媒体等方面的冲击和挑战。义务教育阶段音乐教育教、学“课上、课下”的同步问题是迫在眉睫,亟待解决的重要问题。作为基础音乐教育工作者,运用微信公众号平台,将义务教育阶段课程内容同步于微信公众号,并不断探索、更进,进一步加快了小学阶段音乐教育实现“课上、课下教、学同步”网络化进程的步伐。