简介:
简介:在在中国古代,有这样一句话:“入泮宫,出府学,上青云路”。“泮”指学校,“入泮宫”就相当于现在的入学典礼,是一个相当庄重的仪式。那么它都有哪些步骤呢?
简介:【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》提到,保育是幼儿园工作的重要组成部分,与教育工作一样共同担负着促进幼儿身心健康发展的任务。为了培养幼儿良好的卫生和进餐习惯,促进幼儿健康成长,优化幼儿进餐环节的组织就显得尤其重要和必要。
简介:笔者曾担任过一次县级语文优质课比赛的评委工作,六位选手上同一篇课文《斑羚飞渡》。六节课听下来,评委们惊讶地发现,无论是在教案设计上,还是在具体课堂教学实践中,六位教师的教学环节和教学流程是如此的高度一致,如出一辙的“板块式教学”:飞渡动漫导入-整体感知-品读赏析-质疑探究-体验反思-课外延伸。
简介:高考前50天左右是冲刺复习的关键时刻.这阶段主要进行针对性模拟训练,在强化基础知识和基本技能,巩固原有复习成果的同时,重在增强适应能力.所以,免不了要解答大量的题目.但宝贵的时间不容我们再滥做题、瞎做题.因此,优化解题每个细节、提高单位时间利用率,显得尤为重要.
简介:原方案要求幼儿进行四次测量,环节太多。既然活动一开始教师就出示了方桶和圆桶,那么第三次测量“比较不同容器里米的多少”就不必另设,可以渗透在第一、第二次测量活动中。在进行第一次测量时,教师可让一半幼儿测圆桶里的米,一半幼儿测方桶里的米。交流时,幼儿肯定会发现不同桶里的米的测量结果不一样,同一种桶里的米的测量结果也不一样。然后,教师引导幼儿观察、比较不同的测量方法,从而发现因为有人盛的米多,
简介:摘要学生兴趣盎然、积极参与的课堂才是成功的课堂。巧妙设计各种激趣式导入、图文声并茂式朗读、画面感十足的语言描述、紧靠学习重点又联系学生实际的课堂练笔可以让课堂异彩纷呈,对提高教学效率起到事半功倍的作用。
简介:兴趣是爱好的诱发点,爱好是学习的动力。一堂课的开头,导语设计至关重要,具有先声奇人之效,教贵于导,善教者往往从激发学生的“疑”“趣”“情”开始,设法诱导出学生“我要学的渴望心理”,以达到自求新知的目的。在数学教学中,为引导师生情感共鸣,共同进入角色,我常采用以下几种方法,导入新课展开教学。
简介:英语教学的关键是要把学生的求知欲激发出来,把其思维的积极性调动起来,进而使学生积极主动地去学习,使他们在有趣的情景会话、游戏等活动中掌握知识,提升他们学习英语的兴趣。要想使学生“乐”在每一节课,教师必须“苦”在课下。这需要从教学的每一环节入手,精心策划,精心准备,精心安排。笔者总结近几年的教学经验,总结出以下三点:
简介:<正>寓教育于一日生活之中,发挥一日生活的整体教育功能是幼儿园教育的特点和基本原则。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布与实施,教师们组织与实施教学活动的观念在不断地发生着变化。但
简介:实验教学是理论与实践、传授知识与训练技能相结合的过程,是提高学生动手能力、实施素质教育、培养创新型人才的前提,只有重视实验室、实验教师、实验教学建设、注重学生能力培养,才能适应飞速发展的教育需要。
优化课堂环节
古人开学环节多
小环节,大学问—浅谈幼儿进餐环节的优化组织策略
圆润环节 美我课堂
如何优化解题环节
发挥每个环节的作用
大班过渡环节管理之我见
巧设教学环节,提高课堂效率
浅谈数学教学的导入环节
把握预习环节 落实高效课堂
抓好实验环节提高实验质量
落实备课环节,构建高效课堂
培养学习兴趣 优化教学环节
集体备课应该注重的环节
重视教学中的作业环节
创设预习环节,提高学习效率
夯实教学环节打造有效课堂
简化教学环节实现自主阅读
幼儿进餐环节的教育价值
重视实验环节 培养学生技能