简介：摘要： 随着人们生活质量的提升，人们越来越关注体育运动带来的健康。对于小学阶段的学生来说，体育运动可以帮助学生增强免疫力，呵护学生的身体健康。体育运动的开展需要学校拥有良好的体育资源，但是目前大部分小学学校的体育资源非常匮乏，这对开展小学体育运动有非常大的影响。

简介：［内容摘要］小学科学与网络资源，信息技术的有效整合，能提高学生学习科学兴趣，促进学生能力发展，培养学生实验能力。

简介：摘要：在科技进步与时代发展的过程中，当前的课程教学产生了很多翻天覆地的变化，各种现代化的信息技术与课堂教学存在着越来越紧密的联系，“互联网+”这种教学模式在教学中的运用已经非常广泛。本文结合网络资源开发，在教学中的作用展开研究，希望能够为小学语文教学中，网络资源优化策略的实施提供借鉴。

简介：摘要：随着信息技术的高速发展，小学语文教学逐渐向信息化发展，将丰富的网络资源引入小学语文教学中，不仅能够突破原有的教学模式，拓展学生的知识视野，而且用更加生动的网络视频资源激发起小学生的语文学习兴趣，唤醒学生的好奇心和求知欲，给学生带着来了寓教于乐的学习体验。本文从小学低年级利用网络资源的优化语文教学的实施策略角度展开论述。

简介：

简介：摘要： 随着经济发展与社会的进步，互联网技术逐渐走入到我们生活中，多媒体的使用为我们的生活带来了便捷的服务，多媒体技术也在教育领域中广泛的应用，将多媒体资源运用到小学地方课程教学中去，提高了小学生的积极性与热情，使小学生能够更好地投入到地方课程的教学中去，网络资源的使用使地方课程中较为抽象的事物变得更加立体化，以便学生更主观的进行地方课程的学习，以保障学生的课堂效率，促进学生的全面发展，本文就利用网络资源促进小学地方课程教学进行探讨与分析，以供地方教育专家学者的参考与评价。

简介：摘要：好的网络资源可以为优化语文课堂教学条件，可以为课堂注入活力，有利于学生形成新的认知结构。教师合理地运用网络资源有着重要的意义，可以用网络资源来提高学生的课堂学习效率；能够让学生对语文课程产生浓厚的学习兴趣，把所有的关注力都放在课堂学习中；可以提高学生对语文方法与技巧的掌握水平。基于此，对结合网络资源优化小学语文教学进行研究，仅供参考。

简介：摘要 : 小学语文教学不仅可以提高学生的语言能力、理解能力以及表达能力，还可以培养学生的逻辑思维等综合能力，促进学生的全面发展。随着科学技术的不断发展，在教育领域网络资源被不断地引入，推动教学课堂的发展，丰富教师的教学内容，对提高课堂教学的质量发挥着重要的作用，本文主要探究利用网络资源优化小学语文教学。

简介：摘要：近年来我国的信息化建设取得了前所未有的积极成果，网络技术也开始迎来新的发展契机，教育行业与网络资源的结合势在必行。本文首先阐述了目前小学语文教学工作中的问题，而后从利用网络资源建立教学情境、布置实践作业、降低教学难度等方面，阐述了网络资源在小学语文教学中的应用策略，以期为语文教师们提供参考。

简介：【摘要】计算机网络的发展丰富了小学语文教学内容，给为小学语文教提供了更多的教学模式，极大的提升了小学语文教学的效率。小学教师在进行教学时，应当要熟练的掌握计算机网络技术，在课堂中合理利用网络资源，本文就将此进行探讨。

简介：摘要：在素质教育背景下，德育是一切教育活动的基础，更是提高学生综合素质的重要途径。在网络时代背景下，网络既能开拓学生的视野，提升学业水平，也能诱发学生犯罪，促使学生荒废学业，使学校的德育工作面临重大挑战。因此，深入研究网络资源，结合学生的实际情况开展德育工作至关重要。本文首先分析网络资源对德育工作所带来的影响，分析网络资源开展德育工作的优势，充分利用网络资源，强化德育工作，从网络环境、教师能力、网络道德教育和德育模式等方面阐述如何有效利用网络资源强化德育工作。

简介：摘要 :物理是学生在初中学习时新接触的学科，物理作为一门理论性的学科，对学生的理解能力和思维能力要求较高，实验教学作为物理学习的辅助工具，可以帮助学生理解和掌握物理知识，因此被教师在教学中广泛应用．在通信技术快速发展的新时期，教师的物理实验教学也将展开优化教学的探究让物理教学更加富有成效，可以真正引领学生走进神奇的物理世界，打开知识的大门．

简介：摘要： 科技推动着社会的进步与发展，互联网开始在各个行业领域普及。在小学语文教学实践中 充分利用网络资源，对学生学习兴趣的提升和读写能力的增强都十分有益。教师教学质量和教学效果，随着信息技术在课堂中的推广也有了提升。本就对小学语文教学实践中现存的问题进行了梳理，并对如何在教学中运用网络资源进行了探讨。

简介：摘要：英语作为一门外语课程，语言环境的营造是我国学生学习的短板，单独的课堂教学会让学生感到学习极为枯燥。网络技术的发展为解决这一问题，提供了新的思路。将网络教学资源应用到英语学习中，是对英语教学的一种改革与创新，能有效提高英语教学质量。

简介：摘要：随着信息技术和网络技术的不断发展和进步，网络技术已经被应用到了各行各业，并且为各行各业的发展起到了非常重要的作用。在网络环境下，信息的传播速度更快，获取信息也更加便捷。在新时期如何利用网络拓展的方法开展小学阅读，增强学生的阅读能力是新时期相关教学工作者需要着重探究的问题，也是新课程改革实现教育现代化的重要要求。由于阅读教学是小学教学中的重要组成部分，培养学生的阅读能力能够让学生在阅读当中更好的获取知识，实现自身的学习和发展。因此本篇文章主要针对利用网络拓展小学生阅读能力进行相应的探究，以期通过有效的利用网络，不断的增强学生的阅读能力，提高小学阅读教学效果。   关键词：网络拓展；阅读能力；小学生

简介：摘要： 基于 我国高等教育资源配置的现状和 问题，结合我国高等教育发展的实际情况提出优化 对策，进一步 促进我国高等教育资源配置的发展和完善。

简介：

简介：摘要：近年来，经济的发展，促进我国科技水平的提升。随着科技的发展，网络信息技术已经融入日常生活的各个领域，为人们的生活活动提供了更多的便利和更高的舒适度。大学英语教学作为我国重要的教学课程，不仅能帮助学生扩大视野，发现更加宽广的世界，更能培养学生的英语应用能力，让学生在毕业后能快速适应全球经济一体化的时代发展。而口译属于口头表达的一种方式，能将所听到的信息进行较为通俗合理的转变翻译。现今社会高速发展之下，人们对于口译的要求也随之越来越高。所以，教师在大学英语口译教学中若能够充分利用网络资源，将可改善传统口译教学的弊端，更能使口译教学的质量不断提高。本文就网络资源在大学英语口译中的运用展开探讨。

简介：摘要： 当下阶段社会整体发展进程日益加快，科学技术的应用已经融入到各个行业、各个领域之中，教育事业同样也是如此。在小学语文作文教学过程中合理的引用网络资源，不仅能够有效的帮助学生拓展语言文字的阅读渠道，还能够满足小学生对知识的探究、学习欲望。在实际的作文教学课堂上，教师利用网络资源加以带入，有效的提高课堂教学效率以及质量，强化作文教学效果，使得学生更加积极且主动的参与到作文学习之中，逐渐提高小学生的语文写作能力。本文通过对网络资源在小学作文教学中的意义进行分析，探究具体的应用策略。

简介：摘要 随着信息技术的蓬勃发展，网络资源遍及我们生活的方方面面，通过计算机我们能够查阅到丰富的网络资源。这为教育信息化的发展提供了极大的方便。高中地理是一门综合性、区域性很强的学科，对它的学习需要将抽象化的各种知识进行直观性分析，这仅仅依靠教师的语言讲授和学生的凭空想象，是很难达到学习目标的，而且久而久之，还会让学生对这门课失去兴趣和动力。与其他手段相比，网络资源具有信息量多、资源庞大、开放型强等特点，这为高中地理教学提供了极大的方便。那么，如何选择合适的网络资源提升地理教学效果？本文就这个问题重点阐释高中地理教学中巧用网络资源的必要性及提出一些教学建议。