简介:摘要:高职教育主要是为社会培养应用型人才,也是我国未来人才培养的重要基地,如此则需要高职院校能够采用更为合理的方法加强对学生的管理。在新时代下,学生变得更加个性化,思想观念独立且多元化,但是却非常容易受到其他思想观念的影响,从而导致学生出现错误的思想观念,对学生未来发展是非常不利的。因此,高职院校应当重视思政教育的创新,促使高职学生管理工作能够得以良好展开,在我国教育体系中,思政教育是非常重要的教育内容,通过思政教育能够帮助学生树立正确价值观,与人才培养需求相契合。基于此,本文就针对创新思想政治教育推动高职学生管理进行探索,首先阐述高职学生管理原则,然后提出创新思想政治教育推动高职学生管理的策略,希望通过文章探讨能够为其他高职院校提供一定参考。
简介:摘要:《中国全民健身计划》首次通过政策文件的方式将幼儿体育概念提出。《健康中国2030规划纲要》在2016年10月颁布实施,提出了人人享有、人人尽力、人人参与的健康战略。全民健康的实现应当基于全生命周期和全人群两个方向点展开,以此保障处于生命周期精选的幼儿能够获取普适性的保障和服务。本研究首先对核心素养视域下幼儿体育游戏课程的革新需求进行了分析,其次提出了核心素养视域下幼儿体育游戏课程革新的有效策略。
简介:摘要:中共十八大强调,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。在社会主义核心价值观基本内容中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。党的十八大明确提出,社会主义核心价值观就应该融入到初中道德与法治的课堂中去。众所周知,在国内现阶段的教育事业组成结构中,初中教育是非常重要的一个组成部分,对于学生的学习和成长都具有重要的作用和价值。因此,在本文中就将针对其进行系统的研究和分析,其主要目的在于帮助初中教育完成新时期的立德树人重要目标,在初中道德与法治课培育和践行社会主义核心价值观。
简介:摘要: 随着人工智能(AI)技术的不断发展和应用,会计行业正处于数字化转型的浪潮之中。本文探讨了人工智能如何深刻改变会计行业的现状,并分析了这一技术为会计带来的机遇与挑战。在会计与AI的结合中,数据分析、处理、报告和财务预测等方面都将得到智能化升级,提高了会计工作的效率和准确性。同时,AI技术的应用还能为会计专业人员提供更高层次的分析和决策支持,推动会计行业的创新与发展。然而,人工智能在会计领域的应用也面临诸多挑战,如数据安全、隐私保护、法规与道德问题以及会计从业者技能要求的变化。为了应对这些挑战,本文建议建立健全数据保护和信息安全体系,完善人工智能在会计领域的相关法规,并加强会计从业者的继续教育与技能培训。通过充分了解AI技术带来的影响和挑战,会计行业将更好地把握和适应这一数字化变革,实现行业的持续繁荣与发展。
简介:摘要:随着社会的不断发展和科学技术的进步,互联网技术已融人到生活的方方面面,对于高校辅导员德育教育与“互联网+”的融合来说,这既是机遇又是挑战。在高校德育教育中,如何充分地利用互联网技术的优势,避免互联网技术的弊端,消除互联网给学生带来的负面影响,是摆在当前高校辅导员面前的一道难题。学生作为互联网用户群体中最活跃的一部分,在网络上容易受到各种不良信息的影响,影响其身心健康发展,从当前高校德育教育现状看,很多高校依旧存在教学效率低下,对学生帮助不大的局面。为改变当前这样的情况,进一步提升高校辅导员队伍思想教育水平,充分地发挥互联网平台对德育教育的优势,辅导员可借助互联网平台进行德育教育,提升德育教育的质量和效率。