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  • 简介:摘要:跳绳是小学体育教学中的重要运动项目,对于增强学生的体质,陶冶学生情操以及培养学生在体育方面的兴趣爱好等方面有着非常重要的促进性作用。伴随着我国体育教学改革的开展,跳绳教学在方法与模式等方面有着非常大优化与创新,其中“8”字跳长绳是一种深受广大师生好评的教学模式。下面笔者凭借自己多年的教学经验就如何提高小学生“8”字跳长绳成绩提出了一些建议性教学策略,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与启发。

  • 标签: 小学生 “8”字跳长绳 成绩
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  • 简介:摘要:环境是一位无声的教师。良好的幼儿园环境有助幼儿养成好习惯,从而促进成长。由日本引入的6S管理理念突出了环境的作用,旨在通过环境的熏陶培养幼儿良好的习惯,符合我园管理理念,并在6S生活管理理念的基础上,延伸出幼儿8S生活管理生活课程。本文重点分析8S生活管理制度对幼儿园管理和教育的重要作用,并提出幼儿园园本8S生活管理融合教育的相关策略,在生活中渗透博雅,感恩,自我管理教育活动,真正做到“保教不分家”的状态,做有意义的教育,助力幼儿全面发展。

  • 标签: 幼儿园 8S生活管理 融合教育
  • 简介:摘要:击剑运动作为一项传统的运动,需要运动员经过长时间有计划性的训练。其中,核心力量和专项体能是击剑运动员在进行训练时必要训练的内容。本文通过探究8到12岁击剑运动员的训练方法以及其注意事项来提高少年击剑运动员的综合体能以及相应的技巧,促进击剑运动在少年群体中的发展。

  • 标签: 核心力量 专项体能 击剑运动 注意事项 措施
  • 简介:摘要:高职院校团总支工作是全面参与学校思想政治教育的重要途径。充分运用好团总支的力量,在团干部队伍培养方面能达到事半功倍的效果。新形势下高校团总支建设工作面临新的挑战,如何充分发挥团总支的作用,提升班级团支部建设活力,培养一支符合新形势的团干部队伍是目前亟待解决的问题。本文以教育生态学理念为理论指导,基于“生态平衡”原理,优化团务工作,规范学院团总支建设,形成工作新思路、新方法,构筑“8字闭环”工作链,形成统一工作方式,优化工作保障机制,保证材料规范统一性;建立上下联动机制,落实团干部梯队建设。理论实践过程中总结凝练出新形势团总支建设“三要”原则,新思路、新方法治理下的团总支建设工作提质增效成效显著。

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  • 简介:摘要:为提升教师的专业素养和业务能力,常州市经常会组织一些比赛,如命题比赛、说课比赛、讲题比赛、解题比赛、基本功比赛等,而笔者有幸参加了常州市讲题比赛,并荣获二等奖。现将整个讲题思路从审题环节、解读题干和统计图、解题方法、解后反思、变式训练等方面整理如下。

  • 标签: 审题 解题方法 中位数
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  • 简介:【摘要】本文笔者结合译林版《英语》四年级上册Unit 8 dolls的两节同课异构,分析了如何借助多维度设计活动,来有效促进英语高效阅读,从热身导入、语篇呈现两个方面重点探讨了Story Time板块教学的有效开展。

  • 标签: 小学英语 设计活动 同课异构 热身导入 语篇呈现
  • 简介:摘要:本文从英语学科核心素养的四个维度,以一节初中英语阅读课为案例,通过导入、读前、读中和读后环节设计的分析,探讨了各项活动对于培养学生核心素养的意义。

  • 标签: 阅读教学 教学设计 核心素养
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  • 简介:摘要:2022年新《课程标准》增加了了英语课程应围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标等要求。核心素养内涵包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。在笔者主持的“十三五”规划2020年度立项课题《语篇分析视角下的英语阅读教学研究》中,通过大量的理论知识引领和教学实践研究,力求在语篇分析视角下,将核心素养目标与初中英语阅读教学融合,促使学生思维能力特别是高阶思维能力的提升,阅读理解能力、语篇分析能力的提高。

  • 标签: 语篇分析视角 英语阅读课 教学设计
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  • 简介:【摘 要】 学生对主题意义的探究是学习语言的核心内容,本文结合教学案例,探究在小学英语语法教学中如何将主教材“1”和“X”多模态素材相结合,从而深入探究单元主题意义。

  • 标签: 主题 主题意义 语法教学 “1+X”
  • 简介:【摘 要】教学反思是教师对所授课堂中教学活动过程和课堂教学设计进行全面、深入思考和总结,教师可以通过复盘课堂、切片式观察教学过程,从细微处认识到自己教学中存在的问题,有助于在接下来的教学中不断改进,提高自己的教学技能。

  • 标签: 复盘式 切片式 教学反思