简介：摘要：目的：分析益生菌对慢性肾炎患者血清肌酐（Scr）的影响及相关机制。方法：将我院收治的80例慢性肾炎患者随机分为单纯组40例和益生菌组40例，分别行盐酸贝那普利片治疗、盐酸贝那普利片+双歧杆菌三联活菌胶囊治疗。治疗前后，分别检测两组患者肠道菌群菌落数和肾功能指标。结果：治疗后，益生菌组患者双歧杆菌、乳酸杆菌均高于单纯组（P＜0.05）；大肠杆菌、粪肠球菌均低于单纯组（P＜0.05）；益生菌组患者Scr、24hUP、BUN均低于单纯组（P＜0.05）。结论：在常规治疗的基础上联合应用益生菌药物可有效调节慢性肾炎患者的肠道菌群结构，增加有益菌的数量，降低Scr水平，改善患者肾功能。

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简介：摘要：冷链物流涉及到国计民生，是保障食品安全的重要手段。冷链物流行业发展需要复合型、应用型专业人才，而专业人才的培养离不开课程建设。本文以《冷链物流管理与实践》课程为例，提出了“8+8”教学模式，主导思想是理论与实践并重；然后根据“8+8”教学模式的特点，从理论和实验两方面对课程内容进行优化设计，同时，教学内容中融入思政教育元素，为培养有责任感、有担当的专业人才提供基础。

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简介：摘要:教学方法是教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学方法要服务于教学目的和教学任务的要求，是师生双方共同完成教学活动内容的手段，是教学活动中师生双方行为的体系。

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简介：【摘要】

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简介：摘要：中职教育是提升学生的文化知识和专业技能，最终达到“就业与升学并重”的目的。要实现这一目的，班级管理的创新尤为重要，传统的中职学校班级管理方法已经不能满足现阶段的要求，为了更好的管理班级，引入了8S管理理念，从多个方面规范管理、制约、激励学生，营造良好的班级管理氛围，规范学生行为习惯、保证人身和财产安全、提高学习效率，促进学生自律自信能力的养成。

简介：摘要：本文通过对小学体育课堂教学中提高50米×8成绩的方法进行研究，探讨了如何有效地提升学生在该项目上的表现。通过分析现有的教学方法和教学环境，提出了一系列可行的策略和建议，包括科学合理的训练计划、注意力调控和技术细节的训练等，以期为小学体育教师提供参考和借鉴。

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简介：[摘要]英语写作是学生在初中阶段英语学习的综合水平和应用能力的一个重要体现。在英语写作教学中，教师可以利用“协同效应”进行教学设计，让学生找出教材话题，把握篇章结构，分析文本的写作方法，同时结合课外阅读材料学习语言表达，从而合理构思写作内容，做到结构清晰，内容丰富，表达流畅。

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简介：【摘要】发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之

简介：摘要：生活数学作为特殊教育学校的必修科目，在实际教学中应该教“以学生为本”理念落到实处，需基于特殊学生智力水准和学习情况，择选科学合理教学方式，以此来推进学生对数学学科内容知识理解与运用。本文便立足于特殊学校教学领域，以教材内容“得数是8的加法”为例，探讨提升学校生活数学教学有效性相应策略，望能够给予相关教育工作者些许参考建议。

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简介：摘要：春天是四季之首，万物复苏，生机盎然；少年时代就是人生的春天，意气风发，潮气蓬勃。展望未来，时代的飞速发展，让小学品德与社会教学插上网络的翅膀，在农村电化教育环境下，思想品德课教学实践迅速腾飞，在网络环境下如何搞好小学品德教学信息技术作为全新的教与学的工具，已作为当代辅助教学的一种重要手段走进学校,走进课堂,让原本死搬硬套的教学变得活跃起来。