简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：〔摘要〕英语是一门实践性很强的工具学科，运用英语进行交际是其实践性的主要表现。因此，在小学英语教学中必须为学生提供充分的运用英语口语进行交往实践的机会，即情景教学，使学生从中加深理解、熟悉运用、牢固掌握，达到学以致用的目的。

简介：

简介：〕在新课改背景下，小学语文教学又掀起了新一轮课堂教学改革的热潮，那就是努力构建高效的语文课堂，这是课堂教学的永恒追求。高效课堂教学是指课堂教学的高效率、高效益、高效果。本文就小学语文高效课堂教学做了相关探讨。

简介：

简介：从培养大学生创新实践能力入手,基于Flexsim仿真系统,结合现代IE的特点,设计了工业工程专业情景教学平台。这一平台包括情景模拟与仿真系统、案例库系统各功能模块,具有可参与、可控制、可优化、可更新等特征。结合具体实验教学项目,对这一平台的实验教学过程进行了详细的描述。最后对基于该平台的实践教学效果进行评价。

简介：〔摘要〕兴趣是最好的老师，通过兴趣教学来提高小学语文课堂的教学质量非常重要。本文通过兴趣教学全面的改善小学语文课堂，利用兴趣带动学生的学习动力，改善课堂的教学氛围，丰富课堂教学手段，全面提高小学语文教学质量。

简介：〕小学语文的教学目的是让学生学会正确运用言语文字，打好听、说、读、写的基本功，而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节，是语文教学的核心。下面结合自己多年教学积累，谈一谈小学语文阅读教学中的几点体会与策略。

简介：

简介：

简介：〔摘要〕在课堂教学中，有效的教学情景可以把复杂难懂的问题化繁为简，促进学生思维的发展，可以拓展学生的思维，为学生的终身学习奠定基础。本文从情景教学释义谈起，就其功用和误区进行了探究，对高中历史学科的教学提供一种有活力的教学方法。

简介：

简介：根据初中学生的心理特征，在初中生物教学中引入情景教学能收到较好的效果。教师可利用有意创设的教学情景吸引学生的不随意注意，充分调动学生学习的主动性；利用问题情景激发并维持学生的有意注意和探究意识；利用实验情景培养学生的动手能力和科学探究的方法与技能。

简介：〕语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学的目的就是让学生学会正确运用言语文字，打好听、说、读、写的基本功，而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节，是语文教学的核心。

简介：

简介：〔摘要〕英语是一门重要的外国语言学习课程。我们要开展好高中英语教学就应该开展好情景教学，通过情景设置，让学生置身于情景教学中，这样才能真正学习好英语。开展好高中英语情景教学主要应抓好以下几个教学环节其一，以丰富多彩的教学形式导入教学，为学生学习英语创设优良的教学情景创造条件；其二，创设好精心设计的教学活动，在英语课堂教学中开展好教学情景；其三、英语教师要发挥好主体作用，要对英语教学情景作好适当的调控。